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鼠的调查报告作文推荐6篇

2023-02-13 21:54:01工作报告访问手机版

调查报告是对调查的全面回顾,在其中更要对调查做好详细的分析解读,大家在写调查报告之前一定要认真回顾调查的发展过程,下面是文秘帮小编为您分享的鼠的调查报告作文6篇,感谢您的参阅。

鼠的调查报告作文篇1

去年开始,常德启动了一个巨大的惠民工程——“三改四化”。“三改”是指路、水、屋的改造升级。要全面实施城市的主次道路、小街小巷、人行道等“白改黑”工程,让老百姓出行更方便、更舒适;要规划改造好冲柳水系;要搞好城中村和棚户区改造。“四化”是指美化、亮化、绿化、数字化。美化就是整治广告,完成好城市家居和标识标牌的工艺设计,体现城市文化和城市特色;亮化并不是要亮如白昼,而是要让城市的夜晚归于宁静,像一首朦胧诗;绿化就是要增加植物的多样性、层次性,提高绿化的覆盖率,使城市的空气更加新鲜;数字化就是要科学管理,提高管理水平。德山是首先进行改造的。德山是一个经济科技开发区,是由湖南省常德市人直接管理的省级重点开发区,它位于市区东南,沅江南岸。辖区面积54平方公里,常住人口约10万,有纺织、机械、医药、造纸、食品等规模以上企业54家,其中投资过亿元的企业11家,上千万元的企业23家。

我家在德山,从小我就在这里生活,耳闻目睹着德山的变化。尤其是近年来,在德山繁华的莲池路十字路口,马路整修之后变得宽敞多了,莲池路北边修筑了一个金华商业广场,广场不大而且是一座楼盘,自从广场周边店铺出租装修之后,每天晚上都有许多推车小吃、夜市烧烤在广场上聚集,每天都人来人往、热闹非凡。开始没有发现,后来可能是时间久了我发现广场才铺的没有半年的地砖上满是油渍、口香糖等垃圾。虽然每天都有环卫工人打扫,但是有些垃圾环卫工人也无法完全清除掉那些黑漆漆的油污。这让我顿时感叹道:差距就是这么产生的!那些发达国家不仅制度好,公民本身也很有素质,不像我们。有些国家也很在意本国的环境,空气也很好。

通过观察,我觉得德山存在的环境问题主要有以下几个方面:

1、城管管理太放松,每天晚上德山除了金华广场之外大多地方都有摆在街边的小吃,烧烤导致街边每天产生太多垃圾。

2、商家只顾自己利益,不顾自己的周边生活环境。只要能摆桌椅的街上就成为了商家的招呼客人的地盘。

3、市民个人素质不高,所以不止晚上摆夜市的地方才有垃圾。白天乱扔垃圾,随地吐痰现象随处可见。

4、由于德山是高速公路出入口,所以每天经过德山十字路口的车辆较多,汽车尾气排气量大,影响空气质量。

我听说,德山开发区将投资13000万元人民币建设日处理污水10万立方米的污水处理厂,该项目建成后,主要是对德山开发区内的工业污水、居民生活污水及周边水体污染进行处理。常德市委、市政府为解决开发区内水环境的污染问题,规划在德山经济科技开发区内新建污水处理厂一座。

目前,常德已成为湖南最大的能源基地。工业用电均价0。47元/度,重点工业0。41元/度,低谷电价0。17元/度。随着时间的推移,落户德山经济科技开发区的工业项目将会越来越多,污水处理量也将会越来越大。目前污水处理厂已纳入规划,正在制定可行性措施。

近年来,随着地区经济迅速发展,环境问题也越来越严重,防止环境污染,保护环境,维护生态平衡,已成为当今社会发展的一项重要举措,也是每个公民应尽的义务。德山正在走向繁荣,为了维持德山持续发展,我认为我们应该采取相应的措施去改善我们的环境。例如:

1、加强环境教育,多多宣传,使市民更加了解我们周边所存在的环境问题以及其危害。制订保护环境的法律,成立维护环境的组织。

2、加强环境教育讨论,充实环保知识,加强环境教育的普及范围,在家庭,学校,社会,积极推广环保观念,使人由关心环境,爱护环境,进而参与环境保护工作。

3、垃圾分类回收利用,减少掩埋场,焚化炉的兴建,任何建设或开发,先要了解开发后对环境是否造成污染或破坏在进行动工。

4、政府应严格执法,民众确实守法踊跃检举违法事件制订保护环境的法律。

德山非常美丽!有常德市第二中学,有靠近沅江可以看见一桥和二桥的老码头。德山还是善德文化的发源地,自古就有“常德德山山有德”的美誉。德山的旅游资源也很丰富。如乾明寺,孤峰塔,孤峰公园,森林公园等。近年又有德山文化走廊出现。常德市是国家优秀旅游城市,德山的旅游资源是其重要组成成分。每年阴历2月16、6月19、9月19到乾明寺来朝圣的络绎不绝。每晚明亮的孤峰塔更成为常德的象征。这些旅游资源丰富了人们的业余文化生活,也带动、促进了德山、乃至常德经济地区和文化事业的发展。可以好不夸张的说它们已经成为人们生活的重要组成部分。

保护环境,人人有责,环境与人类共存,开发与保护同步;贯彻环保教育,宣导环保资讯;生产绿色产品,节约地球资源;全员参与改善,持续环保社区;落实环保责任,完善环保制度;推广环保减废活动,做好废弃物的管理工作。

德山是我们的家,我们应该保护家园,爱护环境,为后代留下更舒适的蓝天白云!

鼠的调查报告作文篇2

小学生作文不仅是儿童语文学习的重要组成部分,更是运用文字表达自我的重要方式之一。然而面对作文,小学生又有怎样的态度与想法,如今的作文教学是否适合儿童的学习方式都是值得思考并予以解决的问题。

一、调查概况

调查时间:5月1日-5月3日

调查方式:问卷调查(见附一)、采访

调查对象:xx小学三、四、五年级中随机抽取的30名小学生

调查目的:了解现在小生中高年级的作文情况,寻找影响小学生写作的问题所在,为改进以后的作文教学提供依据。

二、调查结果

调查问卷共包含四个方面:

1. 关于习作的态度:总体上看有64%的小学生认为习作是快乐的事,认真完成;而36%的小学生认为习作是苦恼的事,消极应付。75%的学生认为写作时有激情而17%的学生则是烦躁不想写,其余则是感觉无所谓。有50%的小学生认为完成写作后的感觉是愉快满足的,38%的学生则是感觉完成任务的轻松,而剩余小部分则是没什么感觉或者是很累。由此看来,面对习作,大部分的小学生的态度是积极的。那么究其原因,从写作目的来看,有50%的同学认为是记录生活表达感情,25%的同学是为了练好作文,其余25%的同学则只是为了完成作业。而关于喜欢或是不喜欢作文的原因,62%的学生是由于作文题目不感兴趣则不喜欢习作,剩余小部分是由于作文难,分数低,等原因而不喜欢写作;反观喜欢作文的原因,仅仅20%的学生是因为对作文感兴趣。因此,小学生是通过了习作来表达自己的感情想法,大体上对作文有一个积极的态度,可是由于老师的作文题目的单调死板没能激发出儿童写作的创造力。

2. 关于习作的课外积累:只有12.5%的学生表示从来不读课外书,而其余大部分读课外书的学生中25%的学生表示只是在家长要求下读。而在读书时有摘抄习惯的占80%,其中是在老师要求下进行摘抄的占20%。而关于积

累的词句是否可以在习作中得以运用,50%的学生表示经常运用,30%的学生表示不会运用。由此看来,大部分学生是可以做到读书摘抄并得以运用,不过其中也有小部分是在老师家长要求下做到的。

3. 关于作文课:有83%的学生认为作文课是轻松愉快丰富多彩的,13%的学生认为是严谨无乐趣,而其余4%的表示平稳单调,不讨厌也没乐趣。并且90%的学生可以根据老师的提示进行回忆习作。由此看来,小学生对于作文课的感觉大体来看算是良好。

4. 关于习作习惯:有81%的学生表示每次写作时有充足的习作内容,然而其中有33%的学生却不知如何下笔。由此可见,小学生的文字表达能力还是有所欠缺。那么原因是何,根据数据统计,只有17%的同学有经常写日记的习惯,而其他同学则是偶尔有兴趣或是老师要求下才写。因此,学生文字表达能力有所欠缺可能与缺少文字锻炼有关。

三、调查分析

通过以上数据表明,小学生对于习作总体来讲拥有一个积极的态度,并且有读课外书和摘抄的好习惯,上习作课也是比较喜欢并能和老师积极配合进行写作,而写作方面更是有充足的生活材料,乐于表达自己。所以,总体的数据分析表现的是小学生习作情况十分良好。然而,通过被采访者(本人的弟弟,先就读于小学四年级,参与了本次问卷调查)的质疑,又有了新的发现。由于被调查者多数为被采访者的同班同学,所以被采访者对于被调查者的学习习惯略有了解。所以被采访者提出部分同学的问卷填写情况并不属实。例如,被采访者提出,其中一部分学生属于不爱完成作业,写作时也只是随意应付,因此不会像问卷中填写的一样习作时充满激情,轻松愉悦。并且关于老师的作文命题的无聊呆板,学生也很难有充足的真实情况可写。那么,为何小学生们在不记名情况下填写一份不影响自己生活的问卷时要填写一些虚假情况呢?我认为,主要原因有两点。其一,是学生自我心里的美化与满足,虽然自己没有做到,但是却将其美化,这也是儿童心里的正常表现。其二,是教育问题,被采访者表示在学校也总是填写此类问卷,或关于老师教学,或关于学校情况,不过老师却总是让同学往好的一面填写,因此老师的成人思想教育影响了儿童。

四、调查体会

关于此次问卷调查数据反映出了小学生对习作有积极的态度,但是教师作文命题的局限性限制了小学生写作。所以,以后的小学习作教学中应该给儿童思维更大的自由空间,充分发挥儿童的创造力。除此之外,此次调查更是有意外发现,那便是小学生为何不自主的对回答进行美化,这不仅反映出此阶段儿童对自我有了美好的追求却在没有实现的情况下的自我美化。更反映了部分教师成人化思想对儿童的影响,这是身为一个教师的错误,是用成人世界的世俗玷污了儿童纯真的世界。所以,儿童教育需要发展更是教师自我需要提高,教育制度需要完善,是之一切更加具有科学性。

鼠的调查报告作文篇3

一、 调查目的

通过调查我校六年级学生作文现状,了解小学生作文现状及心态,摸清消极作文心态之根因。努力改变小学生作文现状,使其对作文具有健康向的积极心态,使作文教学与新课改同步达到“育人”的目标。

二、 调查内容

从10月-11月,我组成员对小学生作文现状的研究产生了浓厚的兴趣。于是采用了问卷、交谈等方式了解了情况。调查内容:其一,小学生对作文的基本态度;其二,形成这样态度的原因;其三,对作文教学方式的看法和意见。其四,对学生自评作文的看法。调查中,回收问卷80份,浏览学生作文、日记、读书笔记30余本,与同行进行学习研讨2次,现将本次调查报告如下:

1、 作文现状

现状一:空洞无生活。

现状二:表达缺乏情感。

现状三:抄袭内容雷同。

现状四:无话可说,下笔难。

2、 心态表现

表现之一:害怕作文,视作文为“作难”。

问卷显示,不喜欢、害怕作文的学生约39.5%,

表现之二:写前不准备,怠惰、有依赖心理的多。

这两种心理表现于作文的全过程。

调查发现,发现学生大多没有写日记的要求和习惯。六年级5个班的情形是,学生自己想写的25%,老师布置了才写的49.2%,每周写一次的25%,偶尔写的33%。在阅读,据统计尚有10%的学生不看课外书,27%的学生有时看,六年级学生在老师要求下能摘抄优美句段的80%,写过读书感想的只占80%。

作文素材基本上源于自己的生活积累的仅占36.4%,而依赖他人的材料的却超过63.3%。

表现之三:应试应付,奉命作文。

上列调查数据显示,可以看出,学生中为老师而作文的被动心态所占的比例最大,而分数的价值比自身的发展和交流的需要,在学生的心目中才是主要的,多数学生有考前背诵作文的习惯,以求得高分。

三、 结果分析

综上所述,缺乏主动、缺乏兴趣、缺乏自信、缺乏激情、缺乏真情实感、缺乏创新意识,这“六缺乏”是小学生作文心理因素的主要表现,这些消极作文的心态,严重地影响了学生作文的积极性和创造性,从而导致小学生作文水平上不去的主要原因。围绕学生对作文的消极心态,形成的根源,我又作了调查分析,并综合如下:

1、不交流,不沟通。

首先作文教学没有真正体现作为交际工具的性质,没有看到交流思想和沟通情感是学生的重要的人生需要,不是从交际的需要出发,很少努力去创设人与社会、人与自然“对话”的情景,忽视让学生拥有广大的“读者群”。学生作文不知道是写给谁看的,成了没有交际对象的“面壁而作”,难以产生那种人与社会、人与自然直接交流时的愉悦和表达冲动。而缺乏这种内在的情感和需要的驱动,作文成了强制性训练,自然就是“奉命”而作。

其次教师忽略了与学生情感的沟通,教师没有把作文看成是师生交流思想、沟通情感的渠道,没有倾听学生真情实感的诚意和愿望。学生有话不想对老师讲。作文与生活两张皮,自然难以调动他们的生活积累,激发他们的情感,触动他们的心灵,诱发他们表达的欲望。

2、作文教学方法,老一套、封闭式,不解放。

对写什么、怎样写,写得怎样,多数教师缺乏训练目标,随意性,欠研究,13节作文课,总体上还是“教师命题——教师指导——学生起草、誉正——教师批改——教师评讲”的教学结构。教师不给学生以选择表达形式的自由。我们对学生作了“你喜欢写哪类作文”的调查,在记人、记事、写景、状物、童话、科幻故事六类体裁中选择童话、科幻故事的占68%。训练主流拘泥于“记叙文”。单一的训练形式很难调动孩子的写作兴趣;作文教学缺少学生自评、互评环节,不是指导学生自己去评价成败得失,而是以教师的主观认识代替学生的认识,将作文改得一片狼藉,“惨不忍睹”,学生感受不到成功的喜悦。凡此种种,捆绑式教学,如何能激发兴趣、激活思维、激励创新?

3、不实践,少积累。

首先,生活积累的底子薄。学生观察生活、认识生活、酝酿情感没有进入作文教学结构的必要环节。作文教学被封闭在狭小的课堂内,与精彩纷呈的社会生活和大自然相隔绝。如何学会用心去体验,培养“感受力”;如何抓住瞬间即逝的现象,培养“捕捉力”等,往往不重视。教师不做有心人,学生也就对生活熟视无睹,无动于衷,生活积累的底子当然就薄了。

四、 结论与建议

改变小学生作文现状,使其作文具有健康向上的积极心态,我们认为,这是当前小学作文亟待解决的重要问题。综上调查分析,要改变的根本所在,一是要从培养学生作文兴趣入手;二是作文教学的理念要更新、教法要更新,形式要多样要开放;三是作文要与学生的生活紧密结合,要拓宽作文空间,要多实践;四是注重学生个性发展,多给予作品“发表”的机会,激励学生的动笔欲望;五是要加强学生的课外阅读,培养学生阅读兴趣,六是积极指导学生自评自改作文,感受作文的价值。唯有如此,学生的作文能力才能从根本上得以提高,我们的作文教学才能与新课改同步,达到“育人”的目标。

鼠的调查报告作文篇4

水是我们的生命之源,水一切生物赖以生存的条件,更是人类生存和发展的条件。,全世界都为洁净水危机的面临而惧怕,我国的水资源总量在世界居第六位,但仍然属于严重的缺水国。我市和各地一样,许多原来清澈见底的小河,已不复,取而代之的是一条条臭气熏天的臭水沟。为弄清其原因,水污染对人们的危害,人们的环保意识,暑假期间对我市水污染严重的地区了观察,并想出办法,解决水污染的问题。

探究目的:

细致的调查,,为文化、环保更为详细的资料,人们的环保意识。从而使人们地家乡,热爱美丽的大自然,珍惜人们的宝贵生命之源——水。

调查过程:

暑假前老师的安排,两人暑假期间,进厂入村,进村入户,访问住在河边的村民,查阅资料,别人的介绍,把照片拍摄下来,对我市地水污染实地调查。

来到我市地质队附近的那条小河,据当地的老人说,这条小河原先可美了,河水清澈见底,游鱼水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戏、打闹。岸边杨柳依依,倒映在风平浪静的水面上,为小河增添了许多生趣,幽静极了!那时侯的小河是居民的骄傲。可现在呢?它被污染的不成样子了,变成了一条黑乎乎,臭烘烘,人见人厌的臭水沟了。我失去了以前美丽的外貌,被人们强迫地换上了一副丑陋的外表。河边垃圾成堆,而且臭气熏天,鱼儿在河里奄奄一息,`再也无法生存了,两岸的杨柳枯死,路上的行人望而生畏,居民们连水都喝了,这气味的刺激水质的恶化,许多居民常常生病,而且都搬家了。

河水污染的原因:

①据调查所知,工业废水、生活废弃物不专业的,直接排入江、河、湖、海,就会严重的水污染。的使用化肥和农药,也会污染水资源……受污染的水不的话,是饮用水的。

②人们往往图省事,把垃圾随手的扔在了清澈的小河里,使水变脏、变臭,了臭气熏天的臭水沟。严重的污染了周围的环境、空气,了三项损失。

③有些人经常随便地把一次性饭盒、一次性塑料杯,还有白色的塑料袋,往小河随手一扔,就一走了之了。只要有风刮起,塑料制品就四处乱飞,刮到水里、树枝上,往往就动不了了,日积月累,里面的污染物就会渗透到深水里。水就会污染,也会白色污染。

④有些卖蔬菜的小摊,买完蔬菜后,剩下了坏的蔬菜,往往扔在一边,就不再管了,有些住在河边的家庭,经常也把坏了的菜扔到了水里,在以后漫长的日子里,臭菜腐烂了,就严重的污染了水资源,从而使小河变成了臭气冲天的臭水沟。

⑤大船只排放的油污、废水,把鱼儿们都毒死了。有些要使用水的工厂,用完水后,又把脏水再排回到河里,的污染了水资源,还有工厂把颜料排到了河里,更严重的污染了水资源。真可恨!

⑥有隐蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可乐的颜色了。池塘边堆了数都数不清的垃圾、臭菜,不远处,还有工厂正在排放污水,这是多么的可怕呀!

调查后的疑问:

本调查结束后,产生了许多的疑问:

1、人们为不珍惜小河的美丽呢?

2、 当地的工厂为不对污水、的治理呢?

3、人们为小河给污染了呢?

解开谜团:

带着问题又走访了几位居民和考察专家。原来在水污染刚开始时,就有当地居民找过反映,要求解决水污染问题。也想解决关于水污染的问题,一套的现代化的污水程序,价钱是非常昂贵的,并且要在好几年之后才能见经济。谁也不愿意花这冤枉钱,事情就拖了下来,当地有些居民在气愤之余,也加入到对河水污染的队伍中去,把垃圾不时的抛入了小河中。潺潺流水受到了严重的污染,变成了漂着果皮,废纸等垃圾的臭水沟。

得出的结论:

调查工作结束后,便在一起并分析总结我市河水污染的原因主要由几个的:

1、 人们环保意识,乱扔垃圾。

2、 工业生产中排出了的油污,废水和废渣。

3、城镇生活污水农牧业的排水等等。而所有污染中,工业生产过程中排放的工业废水的污染尤为严重。查阅资料,别人的介绍,到:钢铁厂等排出的生产废水中含有酚类化合物和氰化物。人们在洗澡,洗衣服、洗菜时,要用洗涤剂,含有洗涤剂的水流入下水道,而后河流,生活污水无毒,但水中无机盐类、病原生物等等增多,也会严重的水质污染。

建议:

1、 要节约用水,不浪费水。

2、 建议每个公民自觉的生存环境,从自我做起,从现在做起。

3、 工厂里排出的脏水,要回收,直到不污染任何东西,才可以排出。

4、应加大管理和,控制工业污染源,工业废水排放,要治理,排放标准。

5、 从今以后,要宣传“地球”,呼吁所人们、工厂,不要再制造污染了,要保护好美好的地球

6、 建议我市化工厂改进技术,更新设备,废水、废渣的治理,达标排放,厂区周围的环境不受污染。

7、 “亡羊补牢”为时不晚,千万注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。

要尽快让地球母亲恢复它以前美丽的样子吧!

鼠的调查报告作文篇5

当今社会,近视的人越来越多了,而每个人近视度数也差不多都是一百五十度以上。所以,我要对我们班的同学实力情况作了调查报告及分析,移一下调查内容:

我们班四十六人,近视眼的人一共二十二人,占班级总人数的百分之四十七,将近二分之一!记得我们七年级刚开学时只有十几人,而只过了一个学期,近视人数就增加了五至六人,说明用血们的近视眼数量增加非常快。

我调查了我们班二十二名近视眼同学。百分之二十的同学是刚进入七年级不就浸湿了,而剩下百分之十同学是最近几个月才近视,我们近视人数不仅为减少,反倒日益增长。

同学们到底是什么原因导致了近视同学人数急剧增长呢?调查同时,同学们也给出了答案。 有的同学导致近视的原意是因为长时间看书,看书学习是好事,但重要的是学习的姿势。有些同学就是因为看是写字时姿势不正确,这样长期保持下去,眼睛慢慢模糊,看东西不清楚,最后逐渐形成了近视眼。

还有些同学因为看电视,离电视屏幕太近了,而且一看就是老半天,如果长期这样,就近视了。还有同学则是到电脑游戏,眼睛需要一直的盯在移动的电脑屏上,而且空闲时一玩就是一二小时,眼睛肯定受不了,这样时间一长,眼睛便近视了。又是同学甚至在一个暑假就带上了有可能一辈子也去不掉的眼镜。当然,也有一些特殊导致近视的,我们班有两名同学,近视是因为一个喜欢蒙着头在被窝里玩游戏和看一些电子书。手机辐射本身就大,再加上把头梦在被窝里看手机,就大大加强了手机辐射,不到四个月就戴上了眼镜。

最够一个近视原因最独特,据说,她近视是因为遗传父母的。这个年代真是什么都可以遗传呀!以上调查是一些带上眼镜的近视眼,还有一些近视了仍未配眼镜的同学。至少也有三人,我也是其中之一的。今天主要调查带上眼镜的近视眼。

我们班近视度数之和正常二十三人左右,近视度数之和在一百至一百五十度的人有没有;近视度数之和在二百五十度值三百五十度的有俩;近视度数之和在三百五十度至四百五十度四人;近视度数之和在四百五十度至五百五十度有六人;近视度数之和在五百五十度值六百五十度的有五人。其中近视度数之和在六百五十度以上的约占全班的百分之十。近视度数之和在四百五十度与五百五十度的人数占全班总人数的百分之十三。

而且,我们班近视眼的人左眼的平均度数约为二百七十三度,右眼的平均度数约为二百九十二度,双眼度数之和的平均读数竟高达五百六十二度,这就说明了我们伴视力问题的严重性。

一开始,同学们还未近视之前,对近视的看法是这样的 有百分之七十的同学认为戴上了眼睛很有学问,显得人再聪明,有丰富的知识涵养;有百分之二十的同学认为戴上眼镜不好,因为他们曾经看过一些作文中描写的近视眼同学想摘下眼镜,但一直没办法。所以便认为戴上眼睛不好;最后还有百分之十的同学认为无所谓,带不带养精都随便,没多大的影响。

但是当戴上眼睛时,不少同学的看法有了改变。 这是,有百分之八十的学生到认为戴上眼镜很不方便。运动时容易碰坏眼镜,上课时离不开眼睛,否折便看不到黑板……多有他们认为戴眼镜不方便。有百分之五的同学认为无所谓,看东西清楚就行了。最后还有百分之五的同学认为戴眼镜挺好,因为这样是自己看不清楚的东西看清楚了,运动时摘下来,运时后带上,一丁点也不麻烦,反倒有好处。

关于我们学上的实力问题,已经成为家长、老师和社会各界人士非常关注的问题了。那么到底是什么原因使中学生近视人数增长如些之快,这可能需要大量时间来研究吧!

中学上近视不意味着需要带一辈子的眼镜。生物老师曾经对我们说过,人如果近视了,也有一定的矫正机会,但是有年龄限制。我们中学生的现在年龄,如果近视了是非常有可能复原的,要是成年了,近视复原的可能性就非常小了。

不管怎么说,也不管你有没有近视,保护自己的视力,保护自己的眼睛是必须的。所以,我提出了以上几点建议:

一、读书,写字的姿势要端正,眼睛和书本的距离要保证为一市尺以上,但也不要太远。

二、连续看书一小时左右,要休息片刻,或者向远处眺望一会,以免眼睛疲劳过度。

三、不要在光线暗弱和值色阳光下看书、写字。

四、不要躺在床上和走路时或者在动荡的车厢里看书。

五、写字本多用带有防近视纸的。

六、经常做标准的眼保健操,使眼睛得到有力保护。

人的五种感觉器官,只有视觉感受最直接明白。所以,一定要保护我们的视力。有了一个良好的视力,你才能更好地学习。

保护视力,预防视力,从我做起,从现在做起。因为我们的实力比什么都重要。没有了实力,世界将漆黑一片;没有了实力,世界将失去了瑟赛;没有了视力,世界将失去了色彩;没有了视力,世界也不会美好;没有了视力,世界将不再明亮;没有了视力,我们将生活在恐惧之中;没有了视力,我们将没有了一切美好,生命也会变得枯燥了…… 保护视力,从我做起,人人有责。

鼠的调查报告作文篇6

今年我是在农村过的春节,看到家乡修了公路,通了公共汽车一些可喜的变化,我心里十分高兴 。春节前后,走访了武汉市黄陂区长堰镇周家石桥,田家畈,侯家村,玉枝店四个村,发现:

一、农村变化较大较好的方面

(一)长堰镇已实现村村通公路,环境比以前有很大的变化,路面干净整洁,每天早上,村子里都有人打扫。村村建了公共厕所,以前每家的一个厕所大多拆了,只有少数几个较好的私人厕所还在。家养的牛、猪都圈养,不像以前那样到处跑,随地可见,牛粪、猪粪。养得多的鸡也实行圈养。

每个村子在最显眼的墙上都贴有文明标语的牌子:“不随地吐痰”、“文明是立村之魂,美德是立村之本”、“不乱泼污水”、“良好习惯一小步,社会文明一大步”等标语。其中周家石桥村因为是一个有40多户的大村,还建了广场,里面有篮球场,乒乓球台,村支书发了篮球,乒乓球,羽毛球供农民使用。春节期间许多大人、小孩都集中在这里锻炼身体,游玩很是热闹,在水塘旁建了一个休闲场地,那里大树云集,是夏天人们乘凉的好场所。

以前村中有三个水塘,现在就剩一个大水塘,四周都用水泥围着,还修了六个洗衣、洗菜的台子,水塘不像以前那样是死水,而是流水,从一个水沟引进夏家寺水库的水,从另一个地方排出污水,塘里的水清亮透明。村长告诉我今年五月周家石桥村,田家畈,侯家村将会有自来水,家里有的井都要拆了,使家家吃上干净的自来水,怕农民不愿意,一年不收水费,以后再看。长堰街早就有了自来水,玉枝店因为是一个小集市08年11月就来了自来水管。我看了一下我走访的三个村,水管都安到村中央了,看来真是村长所说的今年五月就能吃上自来水了。我问十几个农民对有自来水的看法:他们都说自来水干净、没有污染,要安上才行,井水虽然好,但有杂质,没有经过进化,水是一辈子的事,花600元安自来水都愿意,再说国家也鼓励农民安,村里离夏家寺水库近,一年肯定不收水费,家里都要安自来水。

以往农民大多使用柴灶,这次调查了20个人家后,我发现家家都有柴灶,煤炉子,电饭锅,有12家有液化汽灶,其中经常使用柴灶的有15家,其余5家则偶尔使用柴灶,大部分用液化汽灶,这样村里也少一些污染。

农民生活有一个干净、整洁的环境中,比以前舒适多了。

(二)、精神面貌焕然一新,这几年国家扶植农业,让农民得到了很多实惠,农民切实的感到农村也有发展的潜力。周家石桥村竟有两个大学生主动从武汉市回乡办起了养鸡场、养虾场。他们盖起了楼房,里面有太阳能热水器,笔记本电脑等现代化的先进设备,在农村是一大亮点。农民家家都有彩电,他们绝大部分都知道今年省里取消了农业税,知道中央一号文件的部分内容,例如两减免三补贴等,但对中央提出的提高农业综合生产能力的具体政策不很清楚,对中央决定5年解决通乡通村公路的政策比较了解,对目前国家对农村的水利建设也很清楚,积极性很高。

春节期间大家聚在一起谈起国家政策,都喜笑颜开,感受到国家给自己送来的温暖,就连村中的聋哑人,盲人也吃上了低保,每月拿100元钱,也知晓国家对农村的某些政策。

农民通过电视、收音机、报纸等媒体专注着国家新出台的政策,有的是通过交谈了解到的。村中上了八十岁的老人看到家乡的变化,越来越知足,说自己赶上好年头,没白活。

(三)、尊老爱幼。春节农村最能体现尊老爱幼。家庭和谐,分家的农民,春节也要讲年迈的父母接到自己家中吃个团年饭,无论以前有多少矛盾,春节也似乎化解了。春节在农村是不准打骂孩子的,那样会带走一年的好运,所以孩子们过的也十分开心。

一个村的都要给村中的长辈,年龄大的拜年。我外公在村中的年龄大、颇受人敬重,村中的老老少少大年初一都来给他们拜年,就连村支书也来了,还谈论国家政策呢。我也被村中的小朋友们约着给村中不大相识的爷爷奶奶拜年。

二、农村春节不好的方面。

(一)、水塘污染严重,因为农村尚未使用自来水,加之春节期间人们要洗的东西很多。水塘中的鱼鳞、鱼肠、鸡肠、菜叶随处可见,塘水虽然清澈,但塘底那些鱼鳞等杂物却一目了然,塘面漂浮着的菜叶、塑料袋成了一道退色的风景。

水塘利用频率很高,又是洗菜、又是洗衣、洗杂物,还有人在那洗拖把,虽然是流水,但这也不卫生。

(二)、垃圾成堆,无人清理。村中现在建了一个垃圾站,专门在那倒垃圾。春节期间因为家家打扫卫生,那里垃圾成堆,村长告诉我过完春节就有人用车拉走,但时间也太长了。

(三)、成风,麻将桌随处可见,因为春节期间天气好,好多人把桌子搬到外面打牌。农村没有什么娱乐,只有打牌,有的玩,输赢达到上千,连小孩都可以在旁边钓鱼。

通过调查三点感受。

一、中央农村政策温暖了农民的心,农民打心眼拥护,城乡差别越来越小,农民不再瞧不起自己,对孩子的教育也不再立足于跳出农门,在农村立足也是一个不错的选择。

二、农民的养老问题还是一个大事。尊老爱幼虽然在春节得到了充分的体现,但听说平时就大相径庭,农村的媳妇不大孝顺公婆,只敬重娘家。这需要好好的改变。

三、解决问题从上面做起。

通过和村干部交谈,我切实地感受他们的确肯为农民办实事,他们还虚心地问我有什么建议。我真希望他们能够真心实意地为群众办实事、办好事,这样农民的日子就会越来越好过,农村现在很重视教育,但知识可以改变命运,个人却很难扭转乾坤,希望国家政策越来越好,农村基层干部也能为农民着想、务实,起模范带头作用。