学校政教处周工作计划（推荐3篇）
学校政教处周工作计划 篇1
第一周
1、利用班会课，由班主任组织本班学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》;
2、利用晨会进行交通安全、人身安全，网络安全教育;
3、工作日时间，禁止在校园放养家禽、狗等。
4、召开班主任会议，强化班级管理，做好校园安全维稳工作。
第二周
1、对七八年级女生进行心理辅导和生理卫生讲座(由农仁英负责)
2、做好九年级学生就读中职校动员工作。
3、各班以“植树造林，治理污染，优化环境，创建绿化城镇”为主题，进行优美校园的思想教育。
4、利用学习雷锋精神活动月，进行爱国爱民教育和倡导奉献精神。
第三周工作计划
1、召开学校安全保卫(校门管理和宿舍管理)工作会议。
第四周工作计划
1、从七八年级女生中选取8名学生进行升旗仪式培训。
2、搞好外膳协议签订工作，为办理外膳证做准备。
3、排查校园安全隐患，了解学生存在问题，化解学生间矛盾。
4、召开班主任会议，强化班级管理，做好卫生行为习惯及文明礼仪等教育工作。
第五周
1、做好校园安全维稳工作，协同派出所收缴管制刀具;
2、执行课堂纪律情况记录及班主任“六到位”情况记录;
3、执行学生宿舍管理室值班情况记录。
4、检查各班学生佩带校徽情况。
第六周
1、检查各班学生佩带校徽情况。
2、各班主任要对本班学生携带手机情况进行调查，严禁学生带手机进入校园。
3、执行课堂管理制度。科任教师要认真填写《课堂情况记录表》，班主任及时了解本班课堂纪律情况，并对学生进行思想教育。
第七周
1、星期日晚自修班会课，班主任要以“防意外伤害、溺水、交通事故等现象发生”为主题进行安全教育。
2、加强对门卫管理，杜绝学生非正常外出。
3、各班主任要掌握本班学生的纪律情况，对屡教不改的学生，以书面形式上报政教处。
第8周
1、为了统一管理、端正校风校纪，各班主任督促本班学生佩带校徽，学校不定期检查各班学生佩带校徽情况，并将结果与文明班级量化挂钩。
2、配合派出所查收管制刀具等。
3、各班主任要搞好班级管理;科任教师要抓好课堂纪律，做好课堂情况记录。
第9周
1、各班要以《学校是我家，卫生靠大家》为主题，进行卫生习惯教育，提高学生卫生保洁意识。
2、班主任“六到位”检查学生宿舍、教室是否存在安全隐患，如有要及时上报，以便学校及时整改。
3、加强班级管理，减少学生课堂违纪现象发生。
4、为加强校园安全管理，严把校门关，决定派出三位校警到县城参加培训学习。
第10周
1、为加强校园治安管理，维护校园秩序，各班主任要督促学生佩带校徽，学校将不定期检查。
2、校警要按照培训学习内容，进行校园安全管理。
3、为了严肃校纪校风，优化育人环境，各班主任要加强学生思想道德教育。
4、值周老师要履行职责，要经常巡视、检查、维持午休晚休秩序，对违反午休纪律的学生进行批评教育。
第11周
1、各班主任要对学生进行思德修养教育和心理疏导工作，以减少违法违纪事件发生;
2、为了校园安全维稳工作，学校将对学生带来的管制刀具进行收缴。
第12周
1、各班主任利用班会对本班学生就半学期来学习纪律作总结。
2、建立优秀班干。
第13周
1、各班主任利用班会课对学生进行防溺水教育。
2、收缴学生手机。
3、各班主任要及时上交家长会记录及回执。
第14周
1、各班要加强防溺水、防流感等安全与健康教育;
2、各班主任要加强班级管理，把上课时经常不进教室的学生名单(除请假外)上交政教处。
学校政教处周工作计划 篇2
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的少先队联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、工作目标
1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2、强化和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育。
3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周开好班会课，学校组织检查评比后通报。加强对班主任的培训工作，期中、期末开展班主任经验介绍或反思，不断提升班主任管理水平和能力。
4、少先队工作
①健全少队组织机构，明确少队干部职责，落实少队干部值日;
②开展学生评优活动，每学期评出“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，激励学生学先进、争当先进。
5、定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。
6、续抓好学校阳光体育工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施
1、切实抓好安全值周，学校每周安排学校领导及值周教师课间在校园内巡查学生，放学在校门口巡察，确保学生的安全。
2、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
4、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。
5、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操(眼操和广播体操)、集体舞、教室卫生、路队、班队会等。
6、努力推进心理健康教育。要求全体教师在平时工作中要注意教育方式方法，要充分地关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚。要重视教孩子学会做人，学会做事，学会选择，特别是针对当前学生在参与电子游戏、电脑上网等活动中表现出来的缺乏自制力，以及受社会、家庭不良影响等情况，要引导学生
树立正确的价值观念，培养辨别是非的能力，促进少年儿童健康成长。
7、加强安全文明教育。深化“平安校园”创建工作，加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度，使全体教师必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事意识，安全工作责任追究意识。
8、本学期将以校艺术队为主，班级为单位，举办艺术节，庆六一儿童节文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。打造蔡当小学《中华传承艺术学校》品牌。
9、积极配合区卫生防疫站，通过晨会宣传有关传染性疾病知识、致家长公开信、预防传染病常识挂图等形式多样的活动，对师生进行全方位的卫生安全常识教育，提高师生的卫生安全意识。
阳光小学X年春季政教处周工作计划
第一周(2.17—2.24)
1、制定政教处工作计划，班主任制定班级工作计划
2、寝室调整、划分清洁区、环境卫生大扫除
3、学生安全(尤其是交通、游泳安全)等教育
4、做好班集体建设、班主任、班干部培训
5、组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》
第二周(2.25—3.3)
1、检查班主任工作情况
2、创安主题班会、签定安全责任书
3、仪容仪表专项治理(班级、年级自查阶段)
4、食品卫生安全检查
第三周(3.4—3.10)
1、学雷锋活动月活动——手抄报评比
2、“学雷锋”主题班队会
3、全校性主题班会：“三八节”特别策划——“感恩”
4、主题班会——安全重于泰山
5、安全纪律教育
第四周(3.11—3.17)
1、“植树节”主题班会.
2、做好学生行为规范，文明礼仪督查工作
3、学生养成规范教育及学生常规检查
4、文明用餐督查工作全面启动
5、心理健康班会活动
第五周(3.18—3.24)
1、校园及周边安全卫生大检查
2、“学雷锋精神，创优良学风”系列活动
第六周(3.25—3.31)
1、主题班会——《小学生守则》在我心中
2、开展全国第18个“安全教育日”活动(每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”)
第七周(4.1—4.7)
1、4月7日世界卫生日教育活动
2、“清明节”特别策划——清明诗歌朗诵会
3、清明节感恩祭祖主题教育活动
4、主题班会——继承革命先烈遗志，做文明中学生 第八周(4.8—4.14)
1、考试方法指导
2、主题班会：理想教育
第九周(4.15—4.21)
1、主题班会：安全教育
2、学生行为规范督查
3、班主任工作经验交流
第十周(4.22—4.28)
1、主题班会：考风考纪教育——诚信考试
2、学生仪容仪表大检查
3、考风考纪教育
4、宣传传染病防治知识
第十一周(4.29—5.5)
1、分发五一节告家长书、进行假期安全教育
2、开展“文明上网，上文明网”主题教育活动
6、夏季学生安全告家长
第十二周(5.6—5.12)
1、5月12日全国“防灾减灾日”教育活动 2、5.12地震安全疏散演练
第十三周(5.13—5.19)
1、文明教育主题班会
第十四周(5.20—5.26)
1、创文明班级活动
2、5月20日中国学生营养日宣传活动
3、宣传夏季保健知识
第十五周(5.27—6.2)
1、卫生检查
第十六周(6.3—6.9)
1、主题班会：理想教育
2、6月6日“全国爱眼日”宣传教育活动
5、珍惜时间、提高学习效率的教育。 第十七周(6.10—6.16)
1、班会主题：安全意识教育
2、“端午节(6.12)”特别策划————粽香满园
3、校园安全大检查
第十八周(6.17—6.23)
1、期末考试考风考纪教育
2、全校安全大检查
3、主题班会——远离x品珍爱生命
第十九周(6.24—6.30)
1、分发暑假《致家长的一封信》
6、假期学生活动安排及暑假法纪、安全教育 第二十周(7.1—7.7)
1、暑假值班安排(7月1日暑假开始)
备注：对学校临时性和突发性的工作，另行通知!
学校政教处周工作计划 篇3
一、指导思想：
本学期政教工作将结合教育局德育工作、安全工作重点，围绕学校，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，以“创建全区中小学安全规范化校园和平安和谐校园”为契机，进一步落实《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：
1、狠抓常规工作，结合日行一善，心理健康教育，孝敬父母月等活动，加强学生文明行为和习惯养成教育。
2、定期对学生进行多种形式的安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故，迎接“全区中小学安全规范化校园创建”和“平安和谐校园”的验收。
3、班主任队伍建设常抓不懈。努力提升班会课质量，每周一开好班会课，政教处组织检查后通报。通过班主任工作会议、班主任培训、班主任技能大赛等，不断提升班主任管理水平和能力。
4、组织召开家长会，充分发挥家校联手的教育作用。
三、重要工作：
（一）以人为本，狠抓教师队伍建设，强化育人意识。
1、提高师德水准。本学期，进行法规、德育文件等的学习和讨论，开展“警廉崇洁、诚实守信、小手牵大手、清正廉洁”等主题的“清风校园”教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
2、加强班主任队伍建设。首先要加强理论学习，鼓励班主任通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任交流会，传播先进的管理经验，反思工作中的得与失，使班主任常规管理水平不断提高。其次，班主任要认真上好每周班队会课，保证班队、思品两块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。建立健全先进班集体、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性。
（二）进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重要内容。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，将每周组织人员对学校重点部位进行安全隐患排查，对存在的问题及时整改。做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏、法制安全知识讲座、5.12防火防震演练、6.26禁毒宣传教育等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。
班主任要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，夏天禁止到池塘、灌渠附近玩耍或洗澡，注意交通、楼道、运动、安全知识培训，每周一个主题班队会常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师作用，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。
加强学生各种安全防范意识，加强法制教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校法制、安全、心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等，将心理健康教育真正落在实处，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。
（三）狠抓基础，强化养成教育，培养文明行为习惯。
1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级管理规章制度》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，对优秀的学生学校要树立榜样，通过校园广播大张旗鼓进行宣传，并进行表彰奖励，对品德恶劣的学生要即使通报批评，正面引导，促其改正，推动学生良好品质和行为习惯的形成。
2、继续推行教师值周、红领巾监督岗制度、教师路口值班制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、放学路队等情况进行量化考核、做到每天下午放学前及时公示，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
3、加强德育研究，提高德育工作的科学性
学校要加强德育科学性，要解放思想，大胆探索，不断总结，不断完善，提高德育工作科学性。要针对德育工作中的热点、难点问题，如关注残疾儿童、留守儿童、孤儿的学习和生活，以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心健康发展需要、存在的问题，把工作转变到“疏、导、育、教”上来，保证德育工作的有序、渐进和科学。让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力量。
（四）构建三位一体德育教育网络，调动各界参与，发挥整合优势。
1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。
2、开好家长会，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。
（五）加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育
促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。
1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。六年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合六年级是小学阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的心理健康成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。
2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是思想品德教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。
3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。
4、组织学生利用好多媒体教室观看爱国主义电教片、全国青少年法律专题讲座，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。
5、抓好每个月的主题教育。根据每月主题确定每个月的班队会要点，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。
（六）开展丰富多彩活动，丰富校园文化生活。
1、举办第二届校园歌手大赛活动。
2、举办班会课设计大赛活动。
3、消防、法制、安全、廉洁手抄报大赛。
4、防火、防震及紧急疏散演练。
5、开展清风校园主题班会课活动。
6、消防、安全、法制、禁毒、卫生宣传教育活动。
7、召开家长会。
8、庆“六一”活动。
9、“童心飞翔”韵律操比赛活动。