雨来的英雄事迹650字
我也要向雨来学习那种不怕牺牲的精神，长大后做一个为国争光的好少年。让信念的力量托起明天的太阳，让思想的烛光点亮我们的灵魂，“红色经典，励志中国。”我相信，祖国的明天会更加美好!今天文秘帮小编在这给大家整理了写雨来优秀事迹的作文，接下来随着文秘帮小编一起来看看吧!
写雨来英雄事迹的作文1
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇文章后，心里的感想有很多。
雨来为了掩护交通员李大叔，无论日本鬼子怎样诱供，雨来都不说出李大叔的下落。鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打，把雨来的脸扭得青一块、紫一块的，还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态，以次来吓唬雨来，妄想着雨来能供出李大叔，可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。雨来趁鬼子不注意的当儿，一头扎进河里游走了……
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。是啊，作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活，就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们，他们抛头颅，洒热血，出生入死，浴血混战，同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。，可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们，鼓舞着我们，我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难，认真学习，掌握更多的知识和本领建设祖国，报效祖国，把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样，同样都是十来岁的孩子，不同的是我们生活在和平幸福的环境中，而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了
读完《小英雄雨来》这本书，我为雨来感到自豪与骄傲。因为，雨来这么小的年纪就那么勇敢，他为了保护革命同志宁死不屈。我一定要向雨来学习，长大后尽自己的最大努力报效国家。
写雨来英雄事迹的作文2
当读完《小英雄雨来》时，我久久陷入了沉思。想着雨来跟我一般大小，却能与日军抗衡。故事大概内容：在晋察冀边区，有一个村庄叫芦花村，村里有一个小孩名叫雨来。他水性好，尤其擅长潜水，像个小鸭子一样灵活。一天，鬼子又来“扫荡”了，雨来被日本鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔，可雨来宁可自己被打，也不愿意说出李大叔在哪里。这下激怒了日军，被日军的一顿毒打打得青皮脸肿。 可雨来仍是宁死不屈。我对我的懦弱感到羞耻。读完这本书后，我对我的懦弱感到羞耻。比如有一次我和我爸爸去游泳，那里有深水区和浅水区，浅水区1.2米，深水区 1.5米，我的身高才1.4米多。有一次我吓得都不敢下水，但我想起雨来的故事后，就敢到深水区去了。虽然雨来生在抗日战争时期，却能认真、刻苦学习;我呢，在这种和平的社会里，本应发奋读书读了那我就更应该好好学习。读了这篇文章以后，我明白了两个道理：一是在家或外面不能软弱，更不能娇气，应该做一个真正的中国人。同时也要在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生!
在家里做一个名副其实的好孩子。名师点评：小作者读了与自己年龄相仿的小英雄雨来的故事，认识到了自己的不足并联系自己学习游泳的故事，以自己的形象衬托出了雨来的形象的高大，构思比较巧妙。作文对《小英雄雨来》的情节叙述得也较为完整，刻画了雨来机灵、勇敢的形象。作文条理清楚，中心明确，能够给予读者一些启发。“我对我的懦弱感到羞耻”这句话第二段结尾和第三段开头重复出现了，建议删掉第二段结尾这句。“本应发奋读书读了那我就更应该好好学习”这句话不通顺，建议改为“本应发奋读书，读了这篇文章，我就更应该好好学习”。
写雨来英雄事迹的作文3
当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。
雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。
有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。
我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。
写雨来英雄事迹的作文4
在抗日战争时期，白洋淀有个孩子叫雨来，他调皮捣蛋、聪明机智，是那儿的“孩子王”，无论是下水摸鱼，还是逃学旷课，大家总是跟他走。为此国文老师启秀没少跟雨来做斗争，也没少受雨来的恶作剧。一次，还被雨来放在厨房锅里的四只蛤蟆吓得尖叫起来。但雨来的命运从日本鬼子侵入白洋淀启改变了。
一天，启秀老师正在教同学们读书，日本鬼子为了破坏白洋淀游击队的地下交通站，突然闯进了教室，以学校要开日语班，启秀老师要去城里学习日语为由，提前放暑假，把孩子们赶出学校，赶回家。雨来很快识破了日本鬼子的诡计，开始了他的秘密行动。他在给日本鬼子的酒里加了毒。
又过了几天，雨来提着几条大鱼经过学校，被日本军官叫了进去，机灵的雨来一眼就看见了被关起来的老师，就把鱼给了日本鬼子，并和他们一起吃。开饭了，日本军官十分小心，怕菜里有毒，让雨来和启秀老师先吃，见他们俩没事，日本鬼子就放心了，吃完饭还喝酒，结果个个迷迷糊糊地睡了。雨来见日本鬼子都酩酊大醉，想借着夜色和启秀逃走。可天有不测风云，日本军官正好在这时醒了，雨来的第一次营救因而也失败了。
第一个计划失败，第二个计划诞生了。雨来，铁头、“狗不理”一行人把日本军官的两个手下搞得晕头转向，一个被倒挂在树上，一个被摔得头晕眼花。日本军官实在受不了了，决定亲自上阵。谁料，雨来早有准备，在两个人决战的地方——木桥上弄松了一块木板，使日本军官卡在那儿，下也下不去，上也上不来。
日本鬼子实在对付不了这帮小孩，决定带着启秀老师转移到城里，这时，雨来和铁头推动两块拼起来像鲨鱼的木头，把日本鬼子吓得摔在水里，葬身湖中。
雨来成功解救了启秀老师，成了名副其实的小英雄!
写雨来英雄事迹的作文5
大家都看过许多少年英雄的故事吧?下面，让我来为大家介绍一位抗日少年英雄吧，他就是小英雄雨来。我看完《小英雄雨来》这本书后，深深地被故事里面的情节感动了……
雨来生长在晋察冀边区的一条芦花村里，他非常聪明好动，最喜欢跟小伙伴到村边的还乡河里游泳玩耍，他还喜欢去夜校读书认字。
那年，雨来12岁。有一次，日本鬼子来“扫荡”了，爸爸去当民兵抗日，妈妈又出了门，雨来一个人在家读书。日本鬼子来搜家，交通员李大叔跑来雨来家躲藏。日本鬼子搜到了雨来家，把雨来捆绑起来，软硬兼施，逼雨来讲出李大叔的下落。可是，任凭日本鬼子使出浑身解数，还把雨来打的遍体鳞伤，可雨来就是一句话：“不知道，没看见!”日本鬼子气得嵫牙裂齿，要把雨来拉去河边枪毙。当日本鬼子准备开枪时，雨来灵机一动，一头栽进河里，从水底里敏捷地逃跑了。
战争让无数人失去了生命。据不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。因为战争，世界有200多万儿童死亡，600万儿童受伤或残废。
但是，雨来机智勇敢，竟然在日本鬼子的枪口下成功逃脱了，又救了李大叔，这真是一个奇迹呀!我真是万分敬佩这位小英雄雨来!
我们要学习雨来这种热爱祖国，不怕牺牲的精神，做一个新时期的小英雄!