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革命先烈的英雄事迹感想900字汇总

2023-02-13 16:39:01事迹材料访问手机版

革命先烈的英雄事迹感想900字汇总

时间的长河流淌不息,却冲不淡我们对革命先烈的缅怀。当年他们浴血奋战的每一寸土地,如今已鲜花朵朵,绿树成荫,我们要珍惜现在来之不易的生活,更要懂得所肩负的历史责任和使命。今天文秘帮小编在这给大家整理了革命先烈英雄事迹感想,接下来随着文秘帮小编一起来看看吧!

革命先烈英雄事迹感想1

嘎羧是一头善良、忠诚、重义气的大象,在嘎羧临死的前几天,,来到了洛江畔。这是一条让嘎羧记忆犹新且永远不能忘却的江畔。

虽然二十六年过去了,但是打洛江畔的一切,想烙印一样永远刻在了嘎羧的心里,在嘎羧心里挥之不去。

二十六年前嘎羧和它的同伴们在这打洛江里嬉戏蹚水,要知道水是大象们的至爱,嘎羧用鼻子深深地吸了一口气,此时水充满了嘎羧的鼻子,嘎羧朝着它最重要的朋友“战神”喷了过去,“战神”忍受不了水的巨大冲击力,“战神”立刻像三岁小孩那样汪汪大哭起来,就因为这事还损失了嘎羧的两堆嫩嫩的绿草……

此时此刻,嘎羧一定又看到了二十六年前惊天地泣鬼神的一幕:威武雄壮的战象驮着抗日志士,冒着枪林弹雨,排山倒海般地扑向侵略者;日寇鬼哭狼嚎,丢盔弃甲;英勇无比的战象和抗日志士也纷纷中弹跌倒在江河里……

这是嘎羧记忆深刻的地方,这里有它童年的欢笑,这里有它们浴血搏杀的影子……我对嘎羧肃然起敬,它虽然只是一头象,被人类称之为兽类,可它却具有很多称之为人的人所没有的高尚情怀。在它即将辞世之时,它忘不了这片它曾经挥洒过热血的土地,还特意跑到这来缅怀往事,凭吊战场!

嘎羧多么希望世界和平,大家能够和睦相处,互相帮助,那将是一个多么美好的明天!

太阳升上了槟榔树梢,一只独木舟剪开浓浓的江雾,艄公放开歌喉唱着山歌从上游飘然而下。嘎羧离开了打洛江畔,钻进了一条草木茂盛的菁沟!

革命先烈英雄事迹感想2

由于"新型冠状病毒"事件以武汉为发源地,正逢春节放假期间,人流量大撒流向全国各地,致使疫情在不断扩散。这也阻挡了我们通往"知识学府"的道路,可莘莘学子怎么会因此而真正断绝对知识的渴望与需求呢?

在这关键时刻,教育部门决定采取"停课不停学"的网上授课的措施,来解决当今的紧急状况。如此一来,既保护我们不受疫情影响,又能让学习与我们同在。真可谓是一举两得!

当然,在享受线上教学的好处时,同时也有会出现了它不够完美的弊端。我们没有了昔日在学校老师们的严加管教,也听不到那千叮咛万嘱咐的声音。要靠自己为自己负责。其实这也是对我们自觉行为的另一种考验:学会自律。

一场特殊的开学典礼,一种不一样的观后感受!其中,令我印象最深刻的是老师说的钟南山教授。他是一个德高望重名满天下的院士,一直都在努力学习,刻苦钻研学术。20多岁名牌大学毕业,40多岁赴英国进修,60多岁抗击非典,如今80多岁的他依然挂帅亲征,和无数白衣天使一起,肩负使命与责任!奔赴武汉,用仁心、爱心救死扶伤,与"疫情"作斗争。这是一场没有硝烟的战争!它,牵动着全国人民的心。你他们是这个世界上最可爱的人!让我佩服!令我敬仰!

一场"疫情"的事件,留给了我们每一个人值得思考的问题"读书是为了什么?"钟南山教授用自己的实际行动给了所有人一个最完美的答案。除了所有人大家所说的读书可以改变世界,可以带给我们更加丰富多彩的生活。还有一个更为深层的含义,那就是---在危险来临的时刻,与众不同!不会害怕,不会恐慌,而是用自己的知识逆行而上!带着勇气,去战胜困难;带着自信,去救人于水火......

同学们,当国歌凑起,五星红旗冉冉升起的时刻,似乎一个声音在我们灵魂深处高喊着:知识就是力量!我思绪万千、感慨万千!这个世界并不和平,而我们却生活在一个和谐有温度的国家,是因为有人在为我们负重前行!

作为一名中学生,我们是祖国的花朵,国家的栋梁,未来的希望!伟大的中华民族需要许许多多新一批的优秀的人才,来继承与发扬前辈的优良传统。因此,我们要珍惜今天的幸福生活,更加努力的地学习,不负祖国的期待!要一代比一代强!中国!,加油!

革命先烈英雄事迹感想3

历史,像一条奔流不息的长河,它背负的是中华民族七十年前的热血与屈辱,在今天,终于汇入二十一世纪的洪流。

历史,是璀璨星空中最闪耀的一颗明星,它见证了一个民族的灾难与痛苦,今天,它将荣誉与光辉同在,照亮整个亚洲大地。

“铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。”今天是世界抗法西斯战争胜利七十周年,是一个值得纪念的日子,因为,在七十年前的今天,世界的伟大人民战胜了痛苦与灾难,用牺牲换来了今天的美好生。对于七十年前抗战法西斯的亚洲主战场——中国来说这更是一个值得反思的日子,反思过去的腐败,我们要不断进步,不断改善,反思过去的屈辱,我们深刻明白了一个道理“贫穷就要落后,落后就会挨打,”或许现在的我们并不贫穷,也不落后,但这些安居乐业的生活,是我们的祖先以热血奋斗拼搏得来的,他们是伟大的,因此我们更要珍惜这些美好的生活,向世界证明,“东亚病夫”站起来了,他成为了真正的东亚巨人,二十世纪末的中国做到了,二十一世纪初的中国做到了!同样,二十一世纪后的中国也会做到!这是一个来自于民族的信念,它能支撑着这个民族不断发展下去。

有人曾经告诉过我,战争起源于人之思想,终结于人民之痛苦,是啊!战争或许只是统治者一个错误的观点,却能引起千千万万人民的痛苦。三十万人口,在现在的人口总数看来或许不值一提,但当中国人听到这个数字时都会很敏感,因为,在七十年前的抗日战争时期,日本无情的侵略者,在我国南京大肆屠杀,老老少少共计死亡三十万余人,这是令人悲愤的,为什么清政府统治者不能勇敢站起来反抗?为什么比我们弱的日本军队能闯入我国境内,并大肆烧杀抢夺?这一切的一切只能归之于我们的落后,日本的日益强盛。然而,最令人愤怒的,是日本在七十年后的今天,仍不肯承认南京大屠杀的事实。但我们会永远记住。今天阅兵仪式上军队整齐的步伐,装备的先进,证明,中国已经强大,他已经有能力保护他的子民。

阅兵仪式虽然过去了,但抗战的红歌依旧在我身边回响,炫彩的气球仍在天空翱翔,和平的圣鸽会永远陪在我们的身边,和平万岁!中国万岁!

革命先烈英雄事迹感想4

“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”每当读起这首诗,我就会想起浏阳的一名爱国人士——谭嗣同。谭嗣同(1865—1898),是中国近代资产阶级着名的政治家、思想家,维新志士。他主张中国要强盛,只有发展民族工商业,学习西方资产阶级的政治制度。公开提出废科举、兴学校、开矿藏、修铁路、办工厂、改官制等变法维新的主张。写文章抨击清政府的卖国投降政策。1898年变法失败后被杀,年仅三十三岁,为世称“戊戌六君子”之一。我们乘车来到谭嗣同的墓前,以一颗真诚的心去为他哀悼。谭嗣同,一个多么爱国的人士啊,竟被自己国的人杀死在菜市口前。他虽然逝去了,但是他的精神永远留在了后人的心中。

他那爱国的精神使无数的中国人都学习他,因此,中国才没有被打倒,人们心中都有着像谭嗣同一样的信念:我是中国人,我有中国魂,我有义务保卫好祖国!谭嗣同作为一个继受了中国传统知识分子的那种心系天下的抱负,也深受西方民族民主思想的熏陶。这样一种坚实的信仰诞生于谭嗣同的心中,赴汤蹈火,在所不惜,为信仰而死,死得其所!更让我感动的是他追求民主的精神,在当时那种局面混乱的环境下,他依然镇静的面对一切,他相信中华民族会站起来,不再是“东亚病夫”,于是他更加努力,为建设祖国美好的明天而奋斗!正如臧克家说的:“有的人死了,他还活着。”

谭嗣同就是这样的人——一个宁可牺牲自己也要别人幸福的人,一个死了却永远活在人们心间的人。也许就是强烈的爱国心打动了他,面对国家的衰败,他能做的就仅仅是叹息吗?不,不是的。他当时做了许多,做了许多有利于国家的事情,却总是有人在破坏他的行动,他没有放弃,坚持做好每一件对国家有利的事情,但年轻的他,最终以悲剧在他人生的旅途中划上了一个句号。整个哀悼大会的气氛都十分沉重,人们都以一颗崇敬的心来为这位英雄默哀。在几次讲话中,我明白了什么叫做真正的爱国,同时我也相信谭嗣同的精神永存!

革命先烈英雄事迹感想5

清明前夕,我们郁达夫文学院成立一周年。我们来到了郁达夫故居,缅怀郁达夫先生。

富春江畔,白墙黑瓦前,一位手持书卷的俊俏少年,正静静地凝望着前方,他在想什么?他是否还在思索如何让人们安居乐业不再颠沛流离,思索如何让国家安定富强不再任人宰割,思索如何以己之身寻报国救国之路?

我们站在先生的铜像前,聆听苏院长介绍郁达夫先生的一生。他求学之路的艰辛未能阻挡先生的步伐,他是一只意志坚定的小鸟,生活贫困却始终在求学,在读书。他投身抗日救国的毅然决然,“我们这一代,应该为抗战而牺牲。”听到先生在抗战胜利前夕被日军杀害,为国殉难,我的心情亦沉重了几分。“我志愿加入郁达夫少年文学院……。”我们握紧右手,举在耳畔,庄严而自豪地宣誓着。

跟着讲解员,我们缓步走进郁达夫故居,院子里的樱桃树青葱葳蕤,屋子里的家具古朴简洁,“夕阳楼”里的书籍整齐地陈列着。这里是先生的家,先生在这里生活、学习。我仿佛看到,先生在院子里闲庭信步,在厅堂里慷慨激昂,在书桌前奋笔疾书。

跨出门槛,我们跟着一位家长制作白花,用白绢纸折叠出的朵朵白花,寄托着我们对先生的深深哀思。手捧白花拾级而上,我们来到郁达夫兄长的衣冠冢前,哀悼烈士郁曼陀先生。来到双烈亭,面对亭内的两座石碑,我们默哀,我们思念。围着石碑缓缓走了一圈,我们把手中的白花轻轻地放在石碑前。回程路上,淡淡的哀思让我的心沉重而酸涩。烈士们,你们不顾牺牲,为国捐躯,只为国家独立,民族富强。现在我们国家早就实现了独立自主,越来越富强,越来越繁盛。先生们的鲜血不会白流,未来的我们将会创造更美好的明天。

最后,我们来到老樟树下,有感而发,创作了一首首朗朗上口的诗词,共同诵读郁达夫先生的《志摩在回忆里》,感受先生的情怀。

中午的太阳,灿烂而热烈。这一次我对先生又多了一点了解,多了一点敬佩,相信郁达夫先生看到现在的国家,今天的我们,会莞尔而笑,倍感欣慰。