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爱岗敬业好人事迹1000字

2023-04-27 07:16:01事迹材料访问手机版

爱岗敬业好人事迹1000字

爱岗,是我们的职责;敬业,是我们的本分;青春,是我们的资本;奉献,是我们崇高的追求。今天文秘帮小编在这给大家整理了爱岗敬业好人事迹,接下来随着文秘帮小编一起来看看吧!

爱岗敬业好人事迹1

爱岗敬业的美德一直在我们身边发生了,有一句话说的很好,做一个行业就做好,爱上它才会让工作轻松下来,我就是公司的一名普通员工,做的事情也跟大家一样,我们都是在为公司服务着,只有把自己工作做好了,不管是做什么事情,保持一颗爱岗的心态,我们都会有所收获,其实公司不缺乏能力出众的人,每一个人都在想着自己变得更加优秀,自己能够成为精英,自己的业务水平超过所有人这就好了,但是我觉得想要成为这样的人,热爱自己的岗位,热爱自己工作是前提,这是一切提高自己的前提,我们不热爱自己的工作岗位又怎么会喜欢这个工作呢,看一看我们身边那些优秀同事们,那些精英们,每一个人都在想着更加优秀,因为他们喜欢这个岗位,爱岗敬业,工作的积极性比普通人高,就是这么一个习惯,这么一个心态早就了他们现在的成绩,成为精英,我们从爱岗敬业开始。

我们需要追求这种精神,爱岗敬业我们不是单单一说,为什么我们公司的优秀的员工只是自己做自己的,好好地努力,每天面对工作很积极,心态摆的很好,这种积极性是非常值得推崇的,热爱一个岗位我们需要一个过程或许是很久,但是只有了解了才谈得上爱岗敬业这几个字,我们热爱一个岗位不是说我们多么多么喜欢它,不仅仅是单单喜欢一个岗位,我们热爱的是这个岗位做要做的事情,是否能够提前兴趣,是否让我们在工作中有更多的动力,爱岗敬业的美德我们身边有例子,我们身边有很多这样的同事,他们一直是我们的榜样,在我们周围影响着我们,同事每天都是最后下班的,他经常觉得自己能够把事情做的更好,对于工作很负责,把工作当作自己的私事一样重要,第一个到达公司每天几乎如此,这种热爱工作的精神应当推崇。

爱岗敬业是自己的一个习惯,可是是一个个习惯养成的,在日常的工作中我们需要一个过程去养成这种习惯,爱岗敬业的精神我们说多的就显得很卑微,付出行动我们才能够真正的体会到,这种感觉在我们周围爱岗敬业一直存在,或许觉得这是一种个人的行为,但是作为公司一员我们应该发扬这样的精神,每个人都有责任去做好,让我们的工作氛围变得积极向上,每个人自然就优秀了。

爱岗敬业好人事迹2

爱岗奉献可以是一件平凡的小事,也可以是一个惊天地的状举。但它集中体现了人们崇高的精神,它更是一个国家的推进器。

爱岗奉献可以是一件平凡的小事,也可以是一个惊天地的壮举。但它集中体现了人们崇高的精神,它更是一个国家的推进器。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。忘不了清晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,更忘不了老师呕心沥血地为我们备课、答疑解难。数十年如一日,老师似乎把这看得很平常,每天早上微笑着走上讲台,晚上微笑着离开教室。而每当我们问起老师累不累时,老师总会轻松地笑着说:“习惯了……”

是啊,那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

“我是搞核试验的,一不怕苦,二不怕死,现在最需要的是时间!”他就是我国工程院院士林俊德。参军52年来,参与了我国全部的核试验任务,在军事科技方面做出了巨大贡献。2012年5月4日,他被查出“胆管癌晚期”。在他有限生命里,为了不影响工作他拒绝化疗,一心扑在工作上,在他病情恶化时,仍坚持住普通病房,并先后九次要求家人和医护人员扶他起来工作。他需要整理和移交自己一生积累的科研经验和技术资料。5月30日,在人们的搀抬下,他艰难地走向数步之外的桌子,坐在椅子上的他进行着人生中最艰难、最有意义的冲锋。5个小时后,他心电图上的生命曲线变得平直,林俊德完成了他生命中最后的冲锋。

沈飞集团歼-15总设计师罗阳,凭着一股不服输、不懈怠的劲头,不知疲倦,直至生命的最后一刻,为歼-15的成功上舰做出了突出贡献。

敬业奉献的精神无处不在,大到林俊德、罗阳的鞠躬尽瘁,死而后已,小到清洁工、工厂一线职工的兢兢业业。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是由于林俊德、罗阳们的无私奉献,我们的国家才能繁荣昌盛。

我们这些正刻苦学习、积累知识的青年学生,也要有爱岗敬业、无私奉献的精神。只要祖国需要,我们就会义无反顾地为国家和人民贡献自己的一切。

爱岗敬业好人事迹3

看了这次的主题活动文件,注意到一个细节,在“忠诚、珍惜、敬业、奉献”四个词里面,公司把忠诚放在了第一位,对此感慨良深。

忠诚,自古以来都是为人所称赞的优良品质,中国传统文化中的五德也把忠放在首位。可见,中国人对忠诚的重视。一个人无论什么原因,只要失去了忠诚,就失去了人们对你最根本的信任。歌德说:“始终不渝地忠实于自己和别人,就能具备最伟大才华的贵品质。”

可是对于忠诚这个字眼,人们在很长一段时间里有着很大的逆反心理,一谈到忠诚就想到满朝文武齐刷刷地跪在地上喊“万岁”,就想到明知道皇帝是扶不起来的烂人阿斗还要鞠躬尽瘁的诸葛孔明,想到忠字舞,想到别在胸前的毛主席像章……在道德失衡利益当道的今日,很多人更是把忠诚当成了“傻”和“无能”的代名词。

的确,在当今,有很多人只强调能力,认为有能力就是大拿,在哪里都能吃饭,至于忠诚是很无所谓的事情。强调能力无疑是相当正确的观念。我们可以看到,现在有很多新兴行业崛起,每天上市的新公司也如雨后春笋,每天消失的公司恐怕更多。没有能力就根本别想生存下去,所以,无论在哪个行业工作,我们都必须发展自己的能力。

但是就是因为这些,我们就有理由忘记忠诚了吗?

一个下属能力再强,如果他不愿意付出,他就不能为企业创造价值,而一个愿意全身心付出的员工,即使能力稍逊一筹,也能够创造出的价值来。这就是我们常常说的“用b级人才办a级事情”,“用a级人才却办不成b级事情”。一个人是不是人才固然是很关键,但最关键的还在于这个人才是不是你真正意义上的“下属”或“员工”。世界上任何一项事业都是有苦有乐的,要想成功,我们必须付出艰辛的努力!人们对待工作的热情可能一如既往,也可能渐渐冷却。只有那些对自己的工作始终保持热爱的人才是忠诚的人。沃尔玛的“成功十训”之一就是:一个人只有以事业为重,全心全意投入到自己所从事的事业中去,并长期坚持不懈地努力,忠实于自己的事业,才能够以敬业精神弥补先天的不足,成就一番事业。

1933的美国正处在经济危机的风潮之中。哈里逊纺织公司本来就受到了经济危机的巨大冲击,很不景气,偏偏在此时哈里逊纺织公司又遭遇了一场火灾。这场无情的火灾让公司化为灰烬。300名员工只好回家等待着董事长说破产,这无疑让所有的员工都相当绝望。他们面临的不只是今天的下岗,更是漫长的失业和将越来越可怕的贫困。

一个月以后他们收到了一封信,这封信来自于公司,公司说继续支付一个月的薪水。员工纷纷向公司表示感谢。接着又一个月过去了,他们又收到一封公司的信,公司决定再给他们支付一个月的薪水。员工们终于再也坐不住了。第二天,员工们都自发来到公司,他们有的人自发清理废墟,有的人擦拭机器,人们开始热火朝天地工作。原来一些负责销售的员工还主动去南方一些州联络被中断的资源……

爱岗敬业好人事迹4

请大家看看窗外,阳光灿烂,耀眼生花。“你们青年人朝气蓬勃……如同早上八_九点钟的太阳”,毛主席的这句话想必大家都耳熟能详,小的时候咬着笔头写作文经常引用,现在我把这句话引用到我们每位统计青年身上,我们就如同东升的旭日,在茫茫数海中喷薄欲出!

记得当初从学校迈向社会,带着青春的梦想与青涩,我们选择了统计,选择了与数字结缘的工作。或许这样的选择与我们当初的梦想不同,我们不再可能成为枪林弹雨中凯旋的英雄,不再可能成为镁光灯下光鲜亮丽的明星,不再可能成为股市商海里的金融大鳄,因为统计是与枯燥的数字打交道,是经年累月的繁琐报表!

统计工作太平凡,就连这次演讲的材料都让我大伤脑筋。我们面对的不是穷凶极恶的歹徒,而是枯燥的数字;不是等待救援的群众,而是繁琐的报表;更不是突如其来的天灾人祸,而是日复一日的调查。统计是国之重器,这一点大家都知道,但为了使这部仪器更加精准地运作,我们每个统计人都不过是一枚小小的螺丝钉。也许有人问,这么说来,统计人就没有一个英雄楷模以树立典型?这个问题,我这样回答。下面我描绘几个场景:

场景1.夜已经很深了,办公楼上所有的灯都熄灭了,唯有一个窗口里灯火通明,电脑屏幕闪着冰冷的光,电话已经讲到发烫。你放下电话,喝口水润润冒烟的嗓子,继续对着电脑核查那一个个带着小数点的阿拉伯数字。窗外是孤独的路灯与待晓的天空。

场景2.很长时间没见到孩子了,家人告诉你孩子有点感冒,闹着想见你。你歉意地听着电话里孩子的丫丫耳语,保证等忙完了一定回去。放下电话,你马上投身于报表中,都不曾发现,大街小巷节日的气氛越来越浓。对于这样的场景,我们在座的每位同志都不陌生,因为这是每个统计人都曾有过的经历!所以,如果要讴歌统计战线上的英雄,那么请把掌声送给我们自己,送给每一位爱岗敬业的统计人!

有人说:统计太苦,条件太差,地位太低,干统计实在没出息。的确,当周围的朋友炫耀成功,当各种诱惑充斥耳目,我也曾动心过,但是,当我站在统计的岗位上,褪去了当初的迷惘,增加的是忠于统计的信念,是奉献统计的情怀!因为,如果一个人仅仅把自己的职业看作“挣钱”的行当,当作飞黄腾达的跳板,那他对什么职业都会敬而远之,更谈不上为之奉献。作为统计人我们就应该有爱业者的自立自强,对统计事业的无怨无悔。由爱业到乐业,是一个人将自己的工作从视为职业到视为事业的飞跃。现在,我可以豪迈地说出,我骄傲,我是统计人!我自豪,因为,我是统计人!

统计是条河,浪花是你和我,它有月涌大江的壮阔,悬崖飞瀑的激越,小桥流水的平淡。请大家看看我们周围,多少同志青丝变白发,韶华逝去却矢志不渝地为统计事业默默奉献了一辈子。他们,在从事统计工作的无数个日日夜夜里,在用心感受着统计工作的艰辛与甜蜜;在用心体验着统计事业的变迁与发展;在用心承载着统计人员的使命与责任,在用生命和青春谱写着统计事业的辉煌!

最后,我想用一位统计老兵的小诗,与各位统计青年共勉。

拨动算珠,拨响岁月的回音

看来时走过的路

一路求索一路风雨兼程

白发蚕食着黑发鱼尾纹将眼角围困

哦,蓦然回首

青春已在悄悄融入

融入浩瀚的数海之中

头顶虽没有耀眼的光环名下也不见显赫的功勋

你用信念捍卫着纯洁

你用执着铸造着忠诚

啊,生命本无价

又岂在加加减减秒秒分分

爱岗敬业好人事迹5

走上讲台的那一天起,前辈们说,选择做一名教师,你就选择了清贫。

是的,教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由,物欲横流,躁动不安的现代社会里,教师的职业更显清贫与狭隘。看吧,窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀的高消费……就像是一只只诱惑的手,狠狠地撕扯老师们易动的心。于是有人跳槽了,一头扎进商海,去追寻迟到的那份幸福;有人借商潮来临之际,利用学生暗自拉起利益的关系网;剩下的人倦怠了,他们被岁月无情地磨去了激情与信念。身在课堂,心却在游荡,有的认为,金钱薄待了我,我又为何不能薄待学生,薄待自己的事业。于是校园不再平静,讲台不再圣洁。?

但!无论是物质贫乏的过往,还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如,我生活的地方,我工作的队伍,来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们,默默地坚守着贫瘠的土地,期待着幸福的心灵!

宛市中学,这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师,一届届的学生,为她奉献,为她添彩,又以她为荣。当她面对挑战,遭遇挫折的时候,还是他们扛起质量的大旗,挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。

“正本清源,立足课堂,精讲强练,再创辉煌!”听,这是校长的声音,掷起有声;这是发自肺腑的声音,引人共鸣。

谁能想像,不堪回首,涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学,教师厌教;三年汗水,一年流干;欠债太多,得不偿失;思想沉旧,无所适从;重教轻练,练不落实。领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底!

“学校发展了,教师才能发展;学校有形象,教师才能有地位!”我只记得,每一次的大会,校长都要像这样和老师们谈话。

当改革的大幕开启时,就是老师们最忙碌最辛苦的时候,而这场前所未有的改革,催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。

老者不服老。本已退居二线,年已五十的老领导,在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台,接受管理的重担,拿起查寝巡夜的手电筒,还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任,在发现班上还有4名学生未按时到校的情况,冒着磅砣大雨,穿梭于镇上的网吧,将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生,我们无法记录,唯有用心灵感怀与感恩。就是他们,在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后,或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们,也要和年轻的老师们一起,参与到学校的改革行动中去,从事同样繁重的备批,但一步也不落后。

青年就是青年。有一位最年轻的教师,在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生,他还要向夜晚索取。就是一只粉笔,一只钢笔,加上键盘,他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们,教作文教出了一个几十万字的系列,这个系列受到特级教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们,笔耕不辍,每年发表百篇的习作,社团也成了学校的品牌。一人先行,他人跟上。语文组的青年教师们,开始了辛苦的钻研,“趁着年轻多做事”,这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员,我为这样一支群体而自豪。

集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练,最辛苦的莫过于批与考;最充满智慧的莫过于备与讲,而走在最前面的,更是一支骨干力量,学科组长。学校倡导推行的电子备课,备课组长理所当然地成了主要承担者,他们不仅需要放弃许多的休息,更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。调阅老师们的电子备课夹,翻拣学生手头的一套套学案,辛苦吗?去问胡昆吧,去问王义州吧,去问杜华吧,去问庹宏超,田俊华,荣春梅,杨圣元吧,去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室,走了一组,又来了一科,变换的是音响,不变的一个主题——“精致的课堂”。去办公室坐一坐,办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷,醒目的一抹抹鲜红,是教师最美的色彩。去教室里看一看,老师们怕的是自己讲多了,讲淡了,讲乱了;怕的是学生练少了,练虚了,练漏了。正本清源,这才是新时期的课堂,真正的课堂,追求效益的课堂啊!

时间不容许我赘述学校的这一场改革,只要想一想,就是观念的转变,一个群体的观念转变,就要付出多少的艰辛?从被迫应付到积极参与,这又是怎样的一个过程?从形式到内涵,从量变到质变,它的背后浸透着宛中人怎样的的心血?我只记起校长和每一个学科组长逐一制定计划;我只记起每周的作业与考试都要接受学校的调阅;我只记起新学期的第一天,就是一次备批改革的培训会;我不会忘记每一堂课的结束时要带走当堂的作业;我更不会忘记当我想偷懒要懈怠时就有一个人善意的提醒……

这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展,相信会创造奇迹。作为宛中人,我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程,除了让我认识教师职业的辛苦清贫,更让我认识到,教师,可以让自己的事业不清贫,那就是奉献,唯有奉献,让我们赢得尊重。我想倦怠的同行说,老师们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都有一个共同的名字叫“老师”。同船过渡,尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业,让我们自己先为她致敬!我也坚信,生命的意义远不止于功利。滴水藏海,短暂中孕育永恒,平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待,秉承奉献的职业精神,宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。

今天,借助这个演讲平台,我为宛中,我为自己和我的同行们深深地祝福。想起他们,我的心里格外温润;想起他们,我的心中再次溢满幸福的涟漪。