让爱永驻心中演讲稿（推荐16篇）
让爱永驻心中演讲稿 篇1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自初1912班的彭川。
这个周末，想必大家都听说了，我国在水稻与肝脏两方面的两颗巨星同时陨落了，无数人悲痛落泪，无数人不可置信。因为不久前他们都还坚守在自己的岗位上奋斗着，为国、为人民奉献着……
其中的一位是著名的肝胆外科之父吴孟超院士。
他出生在抗日战争时期，从小便怀有一颗报效祖国之心，只是因为各种原因，他没有上战场，而是选择“读书报国”。在功课上下苦功的他出类拔萃，成功地被同济大学录取并服役成为了一名军医。
他始终不忘初心，毕生研究着肝脏医学，并作出了举世瞩目的成果。作为一名科研工作者，他一生秉持着“一生只做一件事，要做就要做好，做精”的信念;作为一名党员;一位军人，他一生贯彻着“为人民服务，为人民造福祉”的宗旨。
为了激励年轻人奋进，他在1996年毅然捐出了自己的积蓄与奖金约600万元，设立了“吴孟超肝胆外科医学基金”，为了中国医学事业可持续发展，96岁高龄的他，仍然坚持每周带领学生们做了他做三台手术，直到去世前一年才退休，每天都承担着普通老年人承受不住的压力。
有人曾发现吴院士的手指上关节向外弯曲，像钩子一般变了形，他笑着回答道：“这是一辈子拿手术刀的结果。”说着，他努力把食指与中指合并，指尖却永远对不上了……
他在手术台前、无影灯下忙碌了70余载，直到生命结束也从未缺席肝胆领域的研究。他的心中似有一种信念，始终散发着一种爱的气息。这种爱是对事业的爱，对生活的爱，对周围每一个人的爱。这种信念就是他永驻心中的爱，这种爱是一种“大隐隐于市”家国情怀，一种大爱，它驱使着他像“永动机”一般不知疲倦地为人民、为国家奉献自己毕生的技能。
“感动中国”在20--年给吴爷爷的颁奖词中这样描述他：“手中一把刀，游刃肝胆，依然精准;心中一团火，守着诺言，从未熄灭;他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。”他的眼里有一束光，坚守信念，从未动摇!谢谢您，让爱永驻心中，照亮了我们前行的道路。让爱永驻心中，让奋斗永不停歇!"
让爱永驻心中演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
如果生活是一首充满诗情画意地诗，感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片大海感恩之心则是海中最美的浪花。
翻开历史画卷，感恩之心随处可见，它将成为我门生命长河中一道最美的风景。
古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早，黄香是父亲拉扯大的，他对自己的父亲充满了感激。每到夏天，他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子，然后放下帐子，让父亲睡在凉席子上;冬天，他总是自己先躺在冰冷的床铺上，用自己的体温把床席暖热，然后再让父亲睡到温暖的床席上，这充份体现了他对父亲心存感恩。
全国“感动中国人物”中的田世国，为了挽救母亲的生命，把自己的生命，把自己的肾移植到母亲的体内，使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后，依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人，从而来回报社会。军人孟祥斌，为了拯救一名投河妇女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女儿，他没有忘记党和国家对自己的培养和教育，用自己的生命来回报社会。
被称为“西安最美的女孩—熊宁”，在赴青海抗雪救灾的过程中，不幸遇难，她用自己的青春来回报社会，回报国家。在举世瞩目的汶川大地震过后，一批批志愿者奔赴抗震救灾一线，还有多少无名的企业家，对灾区进行捐款，这充分体现了“一方有难，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫谭千秋的老师，用自己的生命来换取了4名学生的生命，在地震来临时，他对自己的学生张开自己英雄的臂膀，谭老师他用自己的爱和职责，挽救了四个家庭的幸福，这真是“大爱无声铸师魂。”
在北京奥运会中，中国运动健儿，充分发挥自己的特长，荣获51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中，中国队的林跃，火亮凭精湛的技术，以及出色的发挥，在决赛中胜利夺冠，得到了在场观众的热烈掌声，他们用自己的出色的表现来回报社会。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜。”如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸，当爱成为一种鞭策，当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好，社会更加和谐。我相信，在感恩的浇灌下，我们的国家会更加繁荣昌盛!
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
爱总是无处不在。它像灵魂的影子一般，悄无声息地在你身边飘荡……那么你，让它驻进你的心中了吗？你学会真正地感受它了吗？
要感受爱，也是需要一颗澄清的心的。如果没有一颗水晶般剔透的心，阳光和爱将永远无法驻进心中。我们必须洗清内心，学会让爱永驻心中。
首先要有一双善于发现爱的眼睛。生活中的点点滴滴都缀满了人与人之间的爱。比如说陌生人的爱。某绘圈一大佬传言说自己因校园暴力和家长的不信任自杀了。当时不论是朋友还是粉丝，不论是认识很久的伙伴还是完全陌生的网友都为了纪念“自己的朋友”抑或是“不认识也不可能认识的朋友”而送上一大堆纪念图和祝福……这一切，不就体现了人与人之间扭不断的关爱吗？我尽我所能地纪念身边每一个素不相识的人。你想要得到爱，你首先要学会付出。
但有一种爱，它会毫无顾忌地温暖你，毫不迟疑地跟随你。那就是至亲的爱。我相信在座的各位的父母都是爱着你们的。尽管你们可能体验不到。但你仔细想想，你的父母有没有拥抱过你？有没有在你生病时焦急万分？有没有带着你去玩耍？或是下雨时为你撑伞？都没有吗？那么他们有没有做饭给你吃过，有没有出钱供养你，有没有逼迫你来上学，为你的未来而操心？你给宠坏了。呵，珍惜现在吧，别老是伤害爱着你的人。
眼睛擦亮点，看清楚有多少人爱着你。即使是刘老师在你犯错的时“敲打”你，这不也是出自于对你的关爱吗？
我们必须学会让爱永驻心中，我们不能贪婪所有人的关心，我们更不能要求他人以自己希望的方式来爱自己，那不可能。你又做得到吗？
它真的无处不在，只是你有没有看到它。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
让爱永驻心中演讲稿 篇4
大家好!
白云奉献给蓝天，这是白云对蓝天的感恩;河流奉献给大海，这是河流对大海的感恩;鱼虾奉献给五湖四海，这是鱼虾对五湖四海的感恩;太阳奉献给花朵，这是太阳对花朵的感恩……自然万物都懂得感恩，那我们岂不是更应该懂得感恩吗?
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”突然，我的耳边响起了这首歌，它打开了我记忆的闸门，一幅又一幅的画面出现在了我的眼前……
在风雨中，爸爸妈妈为我撑开大伞，在困难中他们为我点燃希望。当我生病的时候，他们无微不至地照顾我;当我不听话的时候，他们耐心地教导我;当我考出好成绩的时候，他们又是那么的欣慰……
课堂上，老师在黑板上写下了我们的梦想，教我们做人的道理;夜深人静的时候，他们还在台灯下为我批改作业。当我们痛苦的时候，他们为我们擦干泪水;当我们开心的时候，他们和我们一起放声大笑……
我走在祖国妈妈辽阔的土地上，看见了美丽的九寨沟、雄伟的海螺沟冰川、险要的华山、世界第一高山——珠穆朗玛峰……故宫，藏着多少稀世珍宝;颐和园，那皇家园林是多么的宏伟壮观;华清池，记录了唐明皇和杨贵妃缠绵悱恻的爱情故事……
这一切的一切，又难道不值得我们感恩吗?感谢父母的`养育之恩，感谢老师的教育之恩，感谢祖国妈妈给了我们一个这么好的家园!
感恩，是一股温暖的清泉;感恩，是爱的回报;感恩，是人间最真挚的感情。感恩你身边所有的人，拥有一颗感恩的心，让爱永驻心间!
让爱永驻心中演讲稿 篇5
暑假里我和妈妈一起读了《爱的教育》这本书，这本书塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物有许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐，爱是下雨天爸爸冒雨送来的一把雨伞，爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气，每天在我们身边，因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好相处，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从___出发去__，这需多少爱来支持他啊!然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书，我觉得现在同学之间自私自利，以我为主等不良现象时有发生;关心人，了解人，帮助人的优良风气还不够浓厚;因此，我们每个人更应该爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，做个新时代的好少年，让爱在每个人的心中永驻!
让爱永驻心中演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们：
大家好!
打开尘封的记忆，总有片刻会使你刻骨铭心，让爱永驻我心。
升入初三了，休息的时间也少了。只有周日下午半天，每次休息我都一定会到姥姥家报到，母亲也提前告诉了姥姥。
中午放学了，我迈着小四方步，哼着小曲儿往姥姥家走。到楼下，闻到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了楼，只见姥姥满头大汗的走到门前来迎接我。我进了屋，满桌子的菜都是我爱吃的。听母亲说：“姥姥知道你要来吃饭，早上6点多就上早市给你买好吃的东西去了。回来吃完早饭又跑了好几个地方给你买新鲜的虾。”我夹起了一条虾，上面虽然有的虾上还有未剪断的胡须，我认为那就因为时间太匆忙，加上姥姥眼睛不好，所以没有完全弄掉。
我望着姥姥佝偻的背影，我的视线渐渐模糊。姥姥带着个老花镜，走到了饭桌旁边说：“只要你喜欢吃，姥姥天天给你做。”姥姥坐了下来，夹起了一个糖醋鸡蛋放到我的碗里，说：“这个很好吃，你尝尝。”随后，我的碗里的东西高出了一层。我看了看姥姥，她的汗水早已浸湿了衣裳，手上也因收拾虾被弄得伤痕累累!她的眼睛上有星星点点的汗滴，我好感动!姥姥说：“有你这个外孙就是我最大的幸福!”然而，姥姥你可知道，“有您更是我最大的幸福!”
让爱永驻我的世界，温暖我心。
姥姥小时候因家穷，家中孩子又多，她最大，只好在家看小孩。她从来没有上过学，十分喜欢上学，当然，大字不识几个。
我从来没有看见过姥姥写字。那天，我过生日，白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一个十分珍贵的礼物，是一个装在信封中的东西。我打开了，只见那纸上有7个小字：“祝__生日快乐!”参差不齐，歪歪扭扭的。我十分惊讶，回想一下之前，我每天都看到姥姥挤出一些时间在纸上写字。每写完了一次，都拿起纸带上老花镜，找个明亮的地方，拿纸来回端详。有的时候还瞅着纸摇摇头。一天要写满好多张纸，直到她认为满意了才肯歇息。姥姥从来没为了谁学写字，却为了我而学写字。我哽咽了，我只想说：“姥姥，我爱您!”
太多的言语说不完，道不尽，让爱永驻我心!
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
从我们到这个世界上开始，我们就开始接受别人对我们的爱，爸爸妈妈对我们的呵护中，爷爷奶奶的疼爱，亲戚朋友对我们的关心，这些都是对我们的爱。
自古以来，提倡爱人，对待事物要用爱，爱，能使事物变得美好；爱，能使一个人得到鼓励；爱，能使一个人在无助时，去学会坚强；爱，能使一个人，一个家庭，一个国家，甚至到一个社会，都会变得和谐；爱，能使更多的人学会去爱。古人云：“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗？爱，往往比其他的方式更容易去解决问题，更容易实现目标，且不会有负面影响。
爱，不是要我们挂在嘴上，更多的是去行动，让爱常常在自己的心中，不轻言放弃，让爱从小伴随我们成长，让自己的爱能够制造出更多的爱。
身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了，我们也要用自己的爱去帮助别人，关心我们身边的，我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中，我们不能自私，只爱自己，在家里，父母对我们的关爱只增不减，他们用自己的行动传递着对我们的爱，可是，现在的我们又只对他们付出多少呢？是否也曾尝试着去付出呢？不过没有也不要紧，从现在起把爱的种子埋葬在心里，让它不断长大，最后向父母付出我们的爱。
在学校，同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰，这些都是爱，在别人眼里对我们付出爱的时候，我们也要付出自己的爱，让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中，比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候，主动地扶一下。在社会中，每个人都需要别人的帮助，每个人都需要爱，只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中，并不是一张空头支票，更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出，更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长，让自己的行动去证明心中爱的存在，让爱伴我们一起成长。
谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾;爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心;爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。
从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木，人也能体会到爱。
正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。
从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略;而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵。
在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。
对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢?是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊!你们停手吧!看看这一切，看看，看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭，可还是不知悔改。只有极少数人良心发现，会忏悔自己的罪行。纵然，我们看到了这样的变化并及时做出改变调整，也并不全出自对世界的爱，无非是自己的既得利益罢了。
所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧!只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
我想建立在谈实际，谈身边，不说空话的基础上，向大家提出两个问题：“爱”是什么?我们为什么要“爱”?
家庭里的爱，是离我们最近的爱。就我说起，每天一到饭点，我都能听到厨房中电器开启和抽油烟机的声音，闻到的香气，便知道快要开饭了。母亲的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房间整理，地面打扫的“程序”都有条不紊地运行，纵然劳累，可“爱”使她不带有任何的怨言，并无时不刻地阐述着“爱”的内涵。父亲的爱是他为工作而流的汗水，是他对我的不倦教诲。学习上遇到困难，他总会耐心地引导我走向答案，引导我走向独立，学会做人，这里面的每一点每一滴都是“爱”的宣言。
我们能感受到的老师的“爱”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们中又有几人可以真正理解这其中的真谛?我们只需为自己操心，负责，而老师却是为全班同学负责，这其中费了多少心神，花了多少精力，熬了多少时间，试想一下吧，你已呼呼大睡，而老师依旧为我们全班每一位同学批阅着作业，这份呕心沥血，默默无闻的爱，何曾少过?不知我们何时可以体味到老师的“爱”。
这其间种种的“爱”，难道不值得我们去回馈，去付出，去感恩，去付诸行动和真心吗?现在的你，是否早已得出了那两个问题的答案?
爱是炎炎夏日中的一缕清风，使焦虑的人们内心平静;爱是狂风暴雨中的一处避难所，使恐惧的人们不再害怕;爱是茫茫沙漠中的一片绿洲，使迷茫的人们获得归宿;爱是漫漫黑夜中的一盏明灯，使自卑的人们重拾信心;爱是茫茫大海上的一座小岛，使遇难的人们重获希望。
让爱永驻心中，敞开爱的大门;让爱永驻心中，撑起爱的雨伞：让爱永驻心中，架起爱的桥梁。
我的演讲完毕，谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。
在人生的旅途中，你是否因突发事故而感到烦闷？你是否因做错事情而被人责骂？那你是否又因生活中的小事而闷闷不乐？那么当你遇到这些事时，你会想起什么？
年少的孔融，因为对弟弟的疼爱而把最大的梨让给了弟弟。因此得到几百年人们所称赞，并人尽皆知的“范例”。孤单的流浪猫狗流浪于街头，人们因为对它们的怜爱而收养并呵护他们长大。20__年的新型冠状病毒肆虐全球，当众多人都遭受着疾病的磨难时，医护人员们因为对社会的那份责任爱不顾个人安危，冲出前线，救人抗疫。
有许许多多的爱的实例就萦绕在我们周围，需要我们去细细体会。
四川凉山的留守儿童们生来就是处于困苦、困境中的儿童，他们因大山重重，路径崎岖而阻隔了他们向往上学的梦想，但是社会上的人们，因为对孩子的那份责任感与爱纷纷“有钱的捐钱，没钱的出力”经过长时间的帮助与努力，凉山的留守儿童们终于走出了大山，飞往了自己向往的远方。我记得在电视台采访凉山儿童时，有一个女孩儿说：“我们与别的孩子不同，并不是生来就在“蜜罐”里，这些社会上的人帮助我们，我们一定会以同样的方式去回报他们，就是因为他们无私的爱，我才有资格，有机会去追逐我的梦想。”多么令人深思的话语啊，一份爱，可能拯救一个孩子的未来。
是的，一份爱可以让你感到烦躁的时候帮你化解疑难。一份爱，可以鼓励你勇往直前，积极改正错误。一份爱可以为你解除生活中的烦恼与郁闷……
让我们在生活中怀揣着无私的心，让爱永驻心中，让生活多一份“小美好”。谢谢大家！
让爱永驻心中演讲稿 篇11
爱，是情感的代言人，诠释着许仙与白娘子断桥上的邂逅以及‘’执子之手，与子偕老“的誓言;诠释着梁山伯与祝英台双双化蝶比翼双飞的至死不渝的爱情誓言。但在我心中唯有这份亲情诠释着爱的伟大和深情厚意。
小时候，经常去外祖母家，而曾祖母则时常与我聊天。她用她那温暖的爱时刻温暖着我。在记忆的深处，唯有那一幕令我感动至今：我和爸爸一块去集市上赶集看到了曾祖母，这时的我只顾疯玩，沉迷与眼前热闹的集市中，可却不知曾祖母买了几块钱的包子正满大街的找我。记忆中的她迈着蹒跚的步子艰难的急切的寻找着我。凛冽的寒风吹在她那饱经风霜的脸上，留下岁月的痕迹。当我玩尽了兴并且看到她时，她已气喘吁吁，筋疲力竭，但仍微笑着对我说：‘’我可算找到你了，给，这包子还是热的呢!趁热吃吧!”这虽是一句简短的话语，但在这严冬包裹的寒冬中仿佛照射一束温暖的阳光，暖人心菲。
但这阳光却在那一瞬间消失了。腊月十八日，也许对许多人来说是梅花扑鼻香的日子。但在我心中，那黑色的纹帐却永远地遮住了曾祖母的微笑，因为她永远的沉睡了。曾祖母，虽然你已离开了我，到了另一个世界，但你的爱却永远地停留在我的心间。如果说爱是一杯茶，那么你对我的爱就如茶一样，舌间涌过丝丝甘甜，回味无穷。
追忆似水流年，岁月无痕，只为让爱永驻心间。虽然你已离开了我，但你的爱却犹如一股泉水缓缓在我心间流淌;虽然你已离开了我，但你的爱却犹如一杯奶茶滋润着我干涸的心田。一切的一切，只源于你的爱与呵护伴我成长。阵阵清风，吹走的是那些忧愁的记忆，却吹不走你对我温馨的回忆;潺潺溪水，流过我心间。生命因美丽而精彩，而我的人生因你的呵护而璀璨。
“请把我的爱带回你的家，请把你的微笑留下”只因你的呵护，让爱永驻我心间!
让爱永驻心中演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱如一杯热茶，天寒地冻之时，足以暖人心脾;爱如一句问候，伤心难过之时，恰恰慰藉人心;爱如一句批评，无知犯错之时，刚好撼人心扉。
从呱呱坠地到牙牙学语，从懵懂无知到青葱少年，再到长大成人，我们哪个不是在爱中长大的?即使行将就木，人也能体会到爱。
正如孟子所说：“人有四心——恻隐之心、羞耻之心、辞让之心、是非之心。”这概述了人因爱产生的各种心理。不过，这些才仅仅是单调的、人与人之间的爱。而我接下来所说的，却不是这些。
从出生起，我们就看到了人世间的苍凉与繁华。白日里，太阳总是温暖的照耀着世界的上的每一个生灵，不分大小尊卑，都未被忽略;而黑夜里，月亮同样柔和的洒在这世上的每一处。我们也是生灵的一种，同样的，我们从来到这世界上起，就被世界所爱。如宇宙包容万千星辰一般，博爱的世界毫无吝啬的爱着我们，为我们展示这一切美好。茂密葱茏的森林，湛蓝的天空和无暇的云朵。
在我看来，其实世界大可不必这样，他付出一切，只为给我们展示最美好的。而这些，会给世界带来丝毫好处吗?答案是否定的，同样的道理，一切生命与世界来说皆有可能，亦无可。人类生活再美好，受益的，也并非是世界。宇宙万物，变幻无穷。假如世界一开始，便是污浊不堪的，我们或许也不会觉得有什么不对。可正是因为世界的爱，我们才得以享受这一切。
对于世界的爱，不说别的，单单是我们这些人类，我们，又做出了什么回报了呢?是了，我们回报了，我们疯狂的汲取世界上的一切，我们贪婪的吞噬着，将世界吞吃的一点不剩。污染了的水、频危动物的增多，越来越少的森林和那沙化的土地，正是世界正在向我们呐喊，向我们控告着：“人类啊!你们停手吧!看看这一切，看看，看看啊!这不都是你们的手笔吗?”我们的罪行昭然若揭，可还是不知悔改。只有极少数人良心发现，会忏悔自己的罪行。纵然，我们看到了这样的变化并及时做出改变调整，也并不全出自对世界的爱，无非是自己的既得利益罢了。
所以，让我们从现在开始，爱这个世界吧!只有爱上世界，才能更好的守护这个世界。
不只是人，世界不也需要被爱吗?
不只是人?世界也渴望被爱吗?
不只是人，世界也充满爱啊!
让爱永驻心中，请爱这个世界吧!
谢谢大家!
让爱永驻心中演讲稿 篇13
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
用第一道光的纯净为世界画一双眼睛；用第一朵花的声音为世界唱一首歌，用我们第一次触摸的心在紧张的考场上写一段话：让爱永远留在心里。因为善是这个世界上永远不变的真谛！
真正的善是广泛的。
姚明的善良是博大的，不仅仅是把他的绝技奉献给人类，更重要的是他号召我们保护自然，爱护动物。不吃鲍鱼鱼翅的公益广告有多震撼，让很多麻木的人重拾对自然生物的热爱，避免了很多动物的捕杀。姚明的好是需要尊重的。请记住：不做生意，不杀人！
真正的善良是深远的。
“人人生而平等！”听着，这是马丁对种族平等、和谐、互助和团结的呼吁。目前种族问题越来越严重。马丁在一百年前就呼吁我们要善良，要善待他人，要善待外国人。这就是深远的爱情。这种爱会随着时代而成长。
真善平凡。“希望每个人都付出一点爱，世界变成一个美好的地方。”
让爱永驻心中演讲稿 篇14
大家好，我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。
爱是一个宽泛的词，幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者，也可以是被爱者。
爱向来是美好的。自然，在无限的解读里，爱也可以自私，偏执，但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开篇，歌颂美好而纯粹的爱情，父母对子女的爱与呵护，陪伴我们的成长。我们遇见许多人，得到爱或奉献出我们的爱。
对爱的探讨从未止步，诗人，文学家以文字赞美，剖析爱;哲学家思考，理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题，爱的复杂，吸引着人们，一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残，这时我们追捧爱。爱，激励着许多人，探讨与追寻。
我们拥有喜怒哀乐，也拥有爱，但我们也时常将爱遗忘了，爱并未消失，而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活，我们会对亲人展现心中的爱，但当我们行走在人来人往的街市，每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下，很少抬起头，看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过，也与一同工作，生活，学习的人擦肩而过。
爱，并不必是感天动地，可歌可泣，不需要巨大的奉献与给予，不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的，或许是寻常中的小事，是每一日都在发生着的，不经意的瞬间。
我们时常对他人收起了心中的爱，只是见面时的微笑，常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼，每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头，人与人之间的爱，微小的令人极易忽视，但当你的笑意留在在脸上，走进教室心情舒畅，爱悄悄地温暖着冷漠的心。
这样的爱没有那么轰轰烈烈，令人感叹的宏大而悲壮，而是平凡的小事，却是平凡人的温馨的生活，爱原来也是那么不经意，是普通人也能拥有并感受的。
当有一天，我们忘记爱的存在，因为已经习以为常。
因为爱，永驻心中。
让爱永驻心中演讲稿 篇15
爱，它恬静，它深邃，它温暖，它轻柔。它会伴随我们从生到死，那种伟大的爱是藏在心底的无私的爱。
爱，虽有简短的一个字，却能散发出无限的潜能与魅力。爱，可以分好多种。每一种爱都能拯救一个灵魂，除非你的爱不是真爱。
师恩是介于严厉与慈性之间的爱，是老师教会我们做人要有尊严，是老师教会我们要用知识武装头脑，是老师教会我们要怎样做一个对社会对国家有用的人。老师不管多忙多累，都会趁没有课时给我们批改作业。老师不是神人，他们也有父母儿女。老师却在业余时间不厌其烦地接家长的电话，给同学们答疑解惑。他们大可不必这样，完全可以去逛街，去陪伴自己的孩子玩耍，去好好地休息。可是，他们并没有这样做。在家里不得安宁，还要去学校声嘶力竭地讲好每一堂课。
友情、同学情是一种纯真的爱，我很庆幸我得到了这样一种爱。我痛苦的时候，有人听我诉苦，替我解围;我烦恼的时候，有人逗我开心;我无助的时候，有人会伸出一双有力的手。友谊是用来维系珍惜的，不是用来出卖的。并不是每个朋友都值得珍惜，你的善良要配得上别人的真诚。如果遇到真心朋友，请不要放手，他们会带你走向铺满阳光的道路。
有一种默默无闻的爱是亲情，在这个世界上，没有人会像你的亲人那样无怨无悔地为你付出。他们虽没有什么惊天动地的举动，却会让你有安全感并学会独立。整洁的房间，一尘不染的书架，美味的三餐，都是他们用心在爱着你的体现。你在自然而然地享受着这一切时，有没有注意到他们的白发在一根根增添，脸上的皱纹也越来越多越来越深!
有了爱的存在和包围，我们就是蔚蓝天空中自由自在的小鸟，是茁壮成长的小树，是涓涓流淌的小溪。
每一个有良知的人都会铭记着每一份对自己的爱，这是做人最起码的素养，不是吗?
让爱永驻心中演讲稿 篇16
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是267班的王晨然。我演讲的题目是《让爱永驻心中》。
爱，在冰冷的字典里，是一个温暖的词语。它，就在我们身边，伴我们成长，从牙牙学语到长大成人，我们无不感受到身边的关爱。
爱，有多种。
友情是最纯真的爱。它可以在你难过的时候陪伴着你，倾听你的忧伤，与你共担痛苦，度过人生的灰暗。亦可与你分享快乐，共享人生的艳丽。友情，是最简单的，也是最纯洁的。
师恩是最扑实的爱。它教育我们，要严于律己，只争朝夕，刻苦学习，努力奋斗，为心中理想而执着追求。也许有时，老师对我们的爱，很多人一时难于理解，不愿接受。但后来，随着年龄的增长，愈能感悟到它的良苦用心。师恩，是人世间最永恒的，也最善良的大爱。
爱，有时候，它是默默无闻的。它化为了一个不经意的动作、一个满含热望的眼神。可是，往往又由于它的太常见，而被我们忽略漠视、熟视无睹。这种爱，就是父母之爱！我们有多少时候没有观察过父母额头上的皱纹与鬓角上的白发，它们是否比以前多了很多。岁月不饶人啊！可是他们对于子女的爱，却永远不会随时间推移而淡去，反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜，衣柜里整理好的衣服，房间的一尘不染，都是他们在默默地为我们付出，默默地对我们关爱。他们不求获得我们的回报，只盼我们能健康成长。父母之爱，绝对是这世界上最伟大的，更是无私的爱。
世间还有很多很多的爱，等着我们去发现、去感知、更去品味。如果你遇到了，万请珍惜。错过了，必将遗憾终生。
请在享受千般恩爱的同时，也棒出一颗心来，去关心你身边的人与事吧！让我们这个五彩斑斓的世界更加温暖！
让爱永驻心中，播洒在每一个角落。从此人间就处处阳光明媚，没有了阴霾！