在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是文秘帮小编帮大家整理的我的数学老师小学作文，欢迎大家分享。
我的数学老师小学作文1
在我印象中的老师有很多，有严肃的，有幽默的，有搞笑的……其中，我最喜欢的老师是数学老师苏老师。
苏老师是一个男老师，他的外号比较多，大家给他取的第一个外号叫“苏去伤”。因为他身上有很多伤，大家认为他应该除去这些伤，所以才给他取了这个外号。还有一个外号叫“苏举例”，你知道为什么这么叫他吗？让我来告诉你吧。
他这个人上课可有趣了。我见过他给一个一年级的同学上数学课。他问那个小朋友：“５加６等于多少？”那个小朋友结巴地说：“等于……等于……”那个小朋友想了又想，说了一句：“ 我不会。”老师思考一下，便说：“问你，一个猪圈里，有5头猪，后来又来了6头猪，这个圈子里有多少头猪？”“11头。”“现在明白5加6等于多少了吗？”“明白了，等于11。”他开心地笑了：简单地拿数字相加不会，但是，把数字变成猪就会了。
尽管刚开始我不太关注他，但后来慢慢地明白了他的方法，觉得很好笑。
他上课既有趣又无聊，怎么说呢？有趣是因为他经常用一些例子来解题，无聊是因为他的课都是一个样，不是解题就是检查。而数学本身是枯燥的，老师本身是无聊的，所以我们经常分神，他就不得不用很多有趣的例子吸引我们的注意力。
这就是我的苏老师，一个有时有趣有时又无聊的老师。
我的数学老师小学作文2
我的数学老师，姓杨，个子不高不矮，身材不胖不瘦。杨老师虽然普通，却深受我们的喜爱。相信听完我的介绍，你也会喜欢上他。
每天上课，杨老师走进教室后都会看看黑板，要是他问：“今天谁值日？”一定是因为值日班长没达到他的“卫生许可要求”。这不，刚擦完黑板的同学面带愧疚，忙不迭地跑上讲台，努力地擦起来，杨老师在旁加以指点，直到黑板“洁白如新”才开始上课。
说完了杨老师的讲究，再说说他的幽默。有一次，杨老师给我们讲一个有难度的例题，当他拿着笔准备揭晓答案时，一位同学突然来了句“报告”，惊得杨老师丢掉了笔。我以为杨老师肯定要生气，没想到他幽默地说：“是何事让你如此惊慌，竟惊掉了我们打开知识大门的‘钥匙’，下次不准了！”教室里顿时一片欢笑。有了杨老师，数学课就有了笑声。
杨老师很幽默，做人做事却很严谨。他要求我们数字要写工整，格式要写正确。如果哪位同学“偷工减料”被他发现，一定会受到重做的“嘉奖”。
杨老师就是这样有个性，也许这就是大家喜爱他的原因吧！
我的数学老师小学作文3
我的数学老师，个子不高，身体很瘦，像猴子一样，表面一点也不坏，像变色龙一样，打人很厉害，我为什么这么说呢？
有一次，数学老师对我们班同学说：“你们要写的星期天作业非常少。”这时，我非常高兴，因为前几个星期的作业，就像一座山那么高。可是，下午放学的时候，一看数学作业，都有泰山那么高了， 心里想，数学老师真是像我说的变色龙。
星期天过完了，另一个星期又开始了。数学老师来了，面对着同学们说：“今天还有谁没有完成数学作业？”只见一排排的突然站了起来，挡住了我的视线。忽然，我听到了哭声，就在这时，悲惨的事 发生了，我斜了一下身子，看到了老师正在打同学的手掌心。同学哇的一声哭了，老师就把他拉开，再处理另一个同学。终于下课了，老师走了，同学们下楼去玩了。我把那个被数学老师打的同学叫到 了身旁，问老师怎么打他的。他说：“老师先把我拉到数学老师身旁，然后把我可怜的小手拉出来，使劲打了一下，那一下太疼了，简直无法形容。我心里想，老师真是一只变色龙，又是一只母老虎啊 ！
我的数学老师小学作文4
又是一年暑假，过了这个暑假，我就是小学六年级的`学生了，想到这，我不禁高兴起来了，慢慢地，我开始回味起我小学五年级的多姿多彩的生活，想着想着，我的脑海中浮现出一个身影，那就是我的数学王老师.
想到王老师，我第一个想到的就是王老师的严厉，王老师是个数学教的很好的老师，不管是什么复杂的数学难题，到了王老师手里都变得简单易懂，她上的课生动有趣，使我们受益非浅.王老师平常对我们很严厉，有一次，我们班上有一个人没交数学作业，王老师狠狠批评了他一顿，那个人十分委屈大哭的一场，但之后他对王老师十分感激，应为他明白了王老师对他这么严厉完全是为他好，希望他有好的将来，但王老师并不是每天都板着脸这么严厉的，比如说，有一次考试，我们在紧张的复习后取得了好成绩，王老师十分高兴，带我们到楼下痛痛快快的玩了两把篮球，通过着件事，我们明白了王老师并不是每天都对我们这么严厉， 我们只有完成了我们应该完成的事，我们总能件到她的笑脸的.
过了这个暑假，我希望王老师能继续接我们班，我喜欢我的数学老师王老师.
我的数学老师小学作文5
“叮叮叮”上课了，昨天听郑老师说今天要换新数学老师，大家都在兴奋的在心里猜着，也有可能是男的老师吧！大家都托着脑袋想着。
“咚咚咚”是高跟鞋走路的声音，老师终于来了！大家赶紧收回想像的翅膀，抬起头一看，发现这个数学老师和郑老师长得是差不多的，一头乌黑发亮的头发，虽然?]有郑老师的头发那么直，但是也垂落在双肩上，又戴着一副端庄的眼镜！
老师一进来，大家都很热情，而且也非常的高兴，老师又在黑板上写道“心若在，梦就在”，老师还给我们解释了“心”的意思，就是要有三个心，第一是用心，第二是信心，第三是恒心。老师还说“用心”“恒心”是最难做到的！老师还讲了一个故事给我们听！这是一个初中的老师把一个在全年级的学习成绩最差的学生让他以行动考上了北京?[华大学的故事。
大家听了以后，都非常的吃惊，老师还给我们每人发了一张纸，上面是我们每天的作业情况。老师非常的严格，如果我们在课堂上耽误了一分钟，下课了老师就要三分钟补课！
我觉得数学老师有科学的教育方法，要我们用科学的学习方法来学习。倪老师虽然严??，但是对于我们的学习是和班主任郑老师一样的刻不容缓。
这初次见面，倪老师不认识我们，但在长时间以后的学习中，倪老师会成为我们的良师益友。我相信在倪老师的教导下，我的数学成绩会更上一层楼！
我的数学老师小学作文6
我们的数学老师有一头又黑又短的头发，他总是板着脸，从来没看见他露出一丝笑容，让人觉得冷酷无情，不敢靠近。他每次来给我们上课的时候，总是带着一副严肃的面孔给我们上课，样子非常可怕。
数学课前的几分钟，我们班的杨张玉和杨周泽会在教室外“放风”，一看到张老师朝我们班过来了，他们就一边跑回教室，一边大声地喊：“张老师来啦！张老师来啦！”我们都以最快的速度冲到自己的座位上，哪管自己刚刚还想上厕所或是喝水。最前排的同学，更是不顾一切地以极限速度冲回自己的宝座。张老师出现在教室门口，我们感觉到一股寒气向我们扑来，连忙坐姿端正、敛声屏气。习惯提前让他检查作业的同学，迅速跑到他面前，整齐地排成一队。只要有人没做好家庭作业，他就给你一顿“竹板炒肉”，那滋味可是火辣辣的，一般人都难以抵挡，很多人常常泪流满面。
每次上他的课，我们都坐得很端正，一旦溜号被他发现了，结果可想而知。他怒发冲冠的样子，让我们鸡皮疙瘩都起来了。
尽管他对我们很凶，作业却布置得很少。有时，他会给我们讲解一些较深奥的数学知识，让我们对高年级的内容有所了解，所以大家对更高一级的数学知识都充满遐想……
嘘，他来了！同学们立刻又端正地坐在座位上。一张严肃的面孔又出现在教室门前……
我的数学老师小学作文7
我喜欢的老师可多啦！今天，我要介绍的是我们班的数学老师——顾老师。他又高又瘦，剪着短发，戴着一副眼镜，看起来挺有学问。
顾老师今年刚从师范学校毕业，他很年轻，与我们相处还有一些腼腆。他待人和蔼可亲，说话很温和。他上的课，同学们都非常爱听。记得有一次，我上课开小差了，顾老师意味深长地看了我一眼，仿佛在说：“印鹏，上课要认真听讲啊！”咦，顾老师的眼睛还会说话呢，我再也不敢开小差了。
顾老师不仅学习上关心我们，生活上也很关心我们。记得有一次，我出水痘了，好几天没能来上学。返校后的第一天，我刚吃完午饭，正想和同学们一起做游戏，忽然听到：“印鹏，你来办公室！”是顾老师叫我过去，我真有点紧张，推开办公室的门，只见顾老师温和地说：“你要多休息，这几天你生病，缺了好几节课，上午的课能听懂吗？”噢，原来顾老师要给我补课……
顾老师爱好打乒乓球。有一次我们去楼上学电脑，路过活动室时，就听见“啪啪”的声音，掉头一看，噢，是顾老师正在打乒乓球。我兴奋极了，因为我也喜欢打乒乓球。顾老师见我跃跃欲试的样子，便笑眯眯地对我说：“印鹏，来陪老师打两下。”我高兴极了，走近球台拿起球拍便和顾老师对打起来。顾老师抽球特厉害，我几乎接不住一球，他抚摸着我的头笑呵呵地说：“看来还要练啊！”上课铃响了，我才恋恋不舍地离开活动室。
顾老师真是我们的良师益友啊！
我的数学老师小学作文8
我的数学老师是一位女老师。
她讲课的感觉就是让人如沐春风，特别温柔。枯燥乏味的数学在他的嘴里讲出来却是无比的趣味。也正是因为她的温柔，我们班并没有多少人愿意认真的听他的课，不过他依然很认真的讲着，我记得他以前说过，我讲课就算有一个人听，我也要讲下去。
还记得上次我们班的那些差生把老师惹火了，后来老师就走了。我和几个同学打算去安慰安慰老师，我小心翼翼地走进老师的办公室。老师肩膀一颤一颤的，走近一看，原来他扶着眼镜在哭。我一时不知道说什么好，现在只能怨怪那几个差生上课讲话。他今晚我们单位之后，我现在还记得他的眼神，是欣慰的，他露出了感动的笑容。
我特别喜欢他讲课，尽管，数学里面的几何，函数，对我来说都非常的枯燥乏味。但是我觉得这样一个，温柔体贴的老师，值得我们去尊重他。也正是如此，我的数学才考出了优异的成绩。我特别特别感谢我的数学老师，他对我们的高度负责，还有对学生的关爱，对我们的耐心，一直都让我敬佩。
谢谢你，我的数学老师。正是有你这样的老师，才让我喜欢上了数学，让更多同学喜欢上了数学。谢谢您！
我的数学老师小学作文9
老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库，有人把老师夸为春雨，春雨灌溉着千万鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊！那一张张聪明可爱的小脸，不正是老师培育出的花朵？
小学生涯中，教过我的数学老师有很多，可我最喜欢的是一直从二年级教到我四年级的陈老师，她中等身材，圆脸，一双黑珍珠般的大眼睛镶在脸上。她已经离开我们3年了，但她那和蔼的面容，亲切的语气却从没从我记忆中离去，还记得她第一次给我们上课时……
那次，陈老师讲课十分有趣，她在教我们单位的面积。她让一位同学上来填空：面包有10（），他想也没想就填了米。顿时，下面立马笑成了一锅粥，而那位同学还觉得莫明奇妙，问旁边同学怎么回事。这时，陈老师走下讲台，笑嘻嘻的说：“你也太能吃了吧！这么大的面包看够吃一个多月的了，那买的？给我也买两个吃吃！”那个同学的脸红的像个苹果，我想他以后不会再犯同样的错误了吧！哈哈，我想不会吧！
上陈老师的课总会有许多幽默。某日，老师在黑板上写错了一个公式，某同学提了出来，陈老师红了脸笑嘻嘻地说：“哎哟！幸亏你提了出来，要不然领导看见要扣我工资了呢！Thankyou！这样的幽默总会活跃课堂气氛，你说这样的老师好吗？
当然好啦！可是快乐的时光总是那么短暂，一转眼就要上初中了真有点想陈老师。
我的数学老师小学作文10
我的数学老师姓王，他中等身材，不胖也不瘦。他的性格很古怪，时而暴躁，时而温柔，让人捉摸不透。他上课时我们必须打起十二分的精神来，因为王老师上课时说的最多的一句话就是：“某某某，我最后一句话是什么？”如果被提问的同学没有回答上来，王老师就会说：“你给我站着——下一个！你知不知道？”就这样一直站下去，直到有同学回答。
王老师并不是那么可怕，记得有一节课，王老师让我们将竖式计算写在本子上，写得好的，老师会在大屏幕上展示。于是，我工工整整地在数学书上写下了老师要求我们写的内容。这时，王老师不经意间直到了我的身边，看了看我的书后，嘴角泛出了笑意。他用那温暖的大手摸摸我的头，然后轻轻地拿走我的数学书，继续在班里巡视。又拿了几本书后，王老师便在班里展示了。老师一边展示，一边表扬我们字写得快、准、漂亮。
虽然王老师已经不教我们班了，但是王老师那双温柔而又温暖的大手，一直印在我的脑海里，久久不能抹去。明天就是教师节了，我要祝王老师工作顺利、事业有成！
十年树木，百年树人，王老师的教育之恩，我终生难忘！