在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是文秘帮小编为大家收集的课余生活的作文800字（通用27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
课余生活的作文1
我的课余生活丰富多彩，闲时看看书、偶尔唱唱歌，有时还会去打乒乓球、羽毛球。旱冰鞋、平衡车、自行车都是我的玩物。还有各种小记者活动等等，多得数都数不清……
上初中以后，我们的家庭作业多起来了，基本上每一天都有读写的作业。但时间就像海绵里的水，要挤总是有的。我每周要抽出两个晚上学习国际象棋，一个晚上学习写字，一个晚上学习英语。周末和节假日，经常参加小记者的活动和各种国际象棋比赛，所以我的课余生活安排得满满当当的。
但这些活动都是我感兴趣的，不是家长强迫我去参加的。一手好字是一个人的门面，所以我乐于抽出时间去学习。我的梦想是国际象棋能带我走出国门，所以我也乐于学习英语。万一有一天，梦想实现了。连与外国人沟通都有困难，那多尴尬啊！
在连续两年的暑假中，我学会了蛙泳、自由泳、仰泳。高温的夏天，痛快地畅游几百米是多么舒服的事情啊。更重要的是，我有了自我保护的能力——不用担心不小心掉到水里了！
与邻居一起，在小区的道路上赛几圈自行车，你追我赶，多开心啊。等我再大一点的时候，我就可以和爸爸妈妈一起去骑车游湘湖了。多么幸福美好的期待啊，做梦都会笑出声音来。哈哈……
国际象棋是我课余生活中最大的爱好。小小的棋盘，可以变化出无穷的棋局。通过国际象棋的学习，我学会了排兵布局，成为了最高“总指挥”，掌握着千军万马的命运。国际象棋要科学地组织各个兵种的布局、各种兵种要协调前进和相互保护，谁先出谁后出都是很严密的，一步走错满盘皆输。
所以，国际象棋大幅提高了我的逻辑思维能力。一次次地得奖，给了我更大的信心。一次次地失败，让我知道，天外有天，人外有人，我还需要更加努力。通过多次比赛，我不会再因为一次的失败而沮丧，我有了很强的心理承受能力。更可贵的是，经常不见人影的老爸戒了麻将，成了我的战友和伙伴，老妈成了我们的后勤部长，外公外婆爷爷奶奶成为了我们最忠实的观众。我的国际象棋牵动了全家人，多么幸福的一个大家庭啊。
这就是我的课余生活。有学习有玩乐，丰富又多彩。愉快的课余生活给了我快乐的童年，同时孕埋下了我梦想的种子。我会继续保持这样的课余生活，更期待着梦想的种子能开花结果，能让我走出国门，拥抱更大的世界！
课余生活的作文2
短短的课间虽然只有10分钟，但课间生活像五味瓶一样，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全。有了课间的放松，我们的学习生活才不那么累。
“叮铃铃……”随着铃声一响，任课老师一声“好了，下课吧！”“起立！”“老师再见！”真是大快人心，数学老师竟没有拖堂，我们边说着边急忙合上书，只听见“哗啦哗啦”的翻书声相继在空中传播。
手中的笔在本子上快速地划着，一个个千姿百态、长短不一的单词相继在本子上出现。一看便知，英语课要来了，课文、单词检查是必须的。同学们各忙各的，有的在忙记单词，有的忙于背课文，还有的记一会儿单词，心里又担心课文，便“刷刷”两下翻到前面在背课文，就连5、6号也在记单词，一阵阵热空气朝我们扑来，笼罩了整个班级。抬头间，发现英语课代表面带笑容的走了进来，几个早已坐不住的同学急忙跑过去，争先恐后的问道：“上课干什么？”“老师检查背诵吗？检查背课文吗？”“老师说什么了”“老师没在办公室。”英语课代表淡定的说。
这时一个同学凑上前去，眼睛瞪得大大的，高兴的问道：“老师还来上课吗？”“不知道。”似一阵风吹到我们身上，消去了几分紧张的气氛，很多同学的脸上都露出了淡淡的笑，更有的同学在欢呼：“太好了！”但一时平不了那紧张的气氛。几秒钟后，教室里有恢复到了以前那样，一个个的的都在埋头记单词、背课文。
不知何时，语文老师站在了门口，“同学们，咱们英语先上语文，到下午第二节语文再上英语。”语文老师面带微笑，向我们宣布这个超级大好消息，语音还未落，一阵阵鼓掌声淹没了换书声，在空气中荡漾了许久。一种快乐的气氛迅速向周围展开。
同学们打开语文书，有滋有味的大声朗读着，像陶醉在里面一样。“老师上课检查课文背诵，听写单词。”不知几时出去的英语课代表走了进来，打破了笼罩着我们的快乐气氛。我们似有一种先知感，异口同声的对她说：“这节课上语文！”“这一节课上英语，下一节课上语文。”不是，不是！”“英语老师刚刚说的。”我们的快乐感一下子消失了，心里充满了失望。唉声叹气声接二连三的荡漾在空气中。换书声和翻书声交织在紧张的空气中。……
让我们一起拿起手中的笔记下那难忘的课余生活吧！让它们成为我们无聊时的玩伴！
课余生活的作文3
在学校中只能干四件事：一、上课；二、复习；三、考试；四、较对作业。这四件事在学校中，无限的循环、循环……毫无止尽的循环，如果生活没有添加一些自己喜爱的兴趣，那生活岂不是十分的枯燥、乏味了？对我来说，不！我的生活并不是这样，我也有自己的一片天空；一片空地；一片心情……
说起我的兴趣，那真是数不胜数、许许多多呀！譬如：音乐、美术、跳舞……实话实说，我喜欢的不止这些，但我喜欢的并在这里，而是那风趣、谨慎的棋——飞行棋。说到棋，我喜欢的棋还是听说的，例如：跳棋、国际跳棋、象棋、五子棋……虽然有些不会，但这些都是我最喜欢的，其中尤其是飞行棋。因为飞行棋会让我的脸，喜怒无常。一会儿脸上会出现胜利的笑容；一会儿脸上会出现失败的沮丧；一会儿脸上会出现百思不得其解的苦恼；一会儿脸上出现茅塞顿开的微笑……简直变化多端。
每当星期日，我都会玩几盘斗争激烈的飞行棋，俗话说的好：“胜败乃家常之事。”有输有赢，一点都不放在心上，也有一天令我开怀大笑。那天，我与（同学）淇亓在一个星期天的下午打开了电脑，玩起了飞行棋。一开始我便步步惊心，小心谨慎，我看看了自己颜色的棋子，心中默默念口诀：两人棋，选棋必选飞炸棋，否则到达被炸棋。我一看，说：“恩，刚刚好，选的没错，今天就看我刚发明的‘东方飞行则’。”刚开始运气不错，一下子甩到了‘六点’，别以为这‘六点’这么还甩，其实它还有一个口诀呢！
“根据‘东方飞行则’，第一条：停一秒，多个六，有时变，一和五。嘿！真成了，接着我就一直按着这个顺序，甩出了许许多多的六，当我飞出四个飞机时，淇亓才飞出了一个，虽然很值得高兴，但我知道“虚心使人进步，骄傲使人落后。”之后，我便步步谨慎、察言观后，正当自己快一个到达时，谁知淇亓来了个突如其来，“怦——”我又炸回了起点，我气得火冒三丈，一直向淇亓的飞机咄咄逼近，“我飞，我飞，我飞飞飞！”“嘣——”的一声，哈哈！淇亓的飞机“嗖——”的降回了机场，我暗暗自喜，心中又说不出的快乐，还想：“谁叫你打我的，尝到苦头了吧！”于是，就这样我们十分谨慎、快乐的玩着，我们两在那天打了个平手……
在我的课余生活中，我更喜欢飞行棋，你也一样，找一个自己喜欢的兴趣生活，让它来培养你的快乐。
课余生活的作文4
我班的同学们上课时专心致志，下课时欢笑不断，现在就让我来给你们讲讲我们的爆笑瞬间。
这个星期五，乃是学校迎接元旦的日子。每个学生都带来了各种各样的美食，个个令人垂涎三尺！带了食物肯定就有条件，那就是朗诵表演。
时间过得很快，转眼间就要表演了。大家都很紧张，因为我们仅仅排练了两小时！不过，很快这种紧张感就灰飞烟灭了，因为我们看到了其他班随意的表演。很快就轮到我们了，虽然排练的时间短，但我们毫不畏惧、齐心协力！最终得到了全场的掌声。
表演完后我们回到教室，空气中弥漫着一股地沟油的味道。作为一个有多年经验的吃货，立马闻出这是进口方便面的味道！然后我再看看周围，王毅然呢，难道去泡方便面了？不一会儿，王毅然回来了！我看他手里拿着个水杯，觉得很可疑，便让他把水杯打开。王毅然推辞说，打开水杯，就会产生毒气。我不信，以为王毅然在唬人。我一再要求，王毅然只好抬起手来，轻轻拧开盖子。霎时间，只闻臭气熏天，被打开盖子的水杯毒气缭绕，发出多种有毒气体。王毅然怕大家中毒，便把里面的“地沟油”全喝了。想不到，在他凶狠的外表内竟然藏着一颗顾全大局的心。当他喝“地沟油”的时候，王毅然的表情难以捉摸，完全可以做成一个表情包，我给它取名为“这酸爽，还有谁！”
很快我们开始看电影了，我开始打开我带的薯片。就在这时，我的“暴力”同桌赵慧欣给了我四个曲奇饼。我很惊讶，平时待人吝啬的赵慧欣，怎么会主动给我曲奇？是否暗藏阴谋？果然，不一会儿，我的薯片就失踪了。当我正找“凶手”时，赵慧欣突然说：“别找了，我吃的，在我肚子里呢！你能怎样？要不然，你把曲奇还我。”
“真是‘最毒妇人心’，怪不得假装给我曲奇！”我气愤地说，“咦，我的牛奶棒呢？刚才还在这呢？”我疑惑地翻开书本，寻找我的牛奶棒。
“别找了，在这。”赵慧欣摸了摸肚子说。
“你……气死我了！”我用手撑着头，有气无力地说。
“哈哈哈！”坐在前排的詹博文哈哈大笑，很快周围所有人都被渲染上快乐的气氛。
其实生活中有很多搞笑的气氛，只要你仔细一点就能发现。
课余生活的作文5
我的课余生活丰富多彩，兴趣班众多，有小主持人、乒乓球、钢琴、游泳等等，其中我最喜欢的是游泳。
第一次踏入游泳馆，看着碧蓝的游泳池，我既紧张又兴奋，兴奋自己未来可以像只小青蛙一样在水里自由自在地玩耍!可当下水以后，我的心中就只剩下紧张了。别看池水才到腰部，可在水里行动起来还真不是件容易的事儿，腿上像灌了铅似的，连走路都得小心翼翼的，生怕摔倒。何况我的胆子又小，又怕水，学习闷水对我来说是一件非常痛苦的事情。我在水里磨磨蹭蹭的，迟迟不愿闷水，东张西望中看到大家都在练习，只好鼓足勇气深吸一口气，屏住呼吸把头埋进水里。可当水刚碰到鼻子，我就害怕地立刻把头抬了起来，生怕呛到水。在教练的催促下，我只好硬着头皮再次把头扎了下去，只听到咕噜咕噜的水声和教练数数的声音：“1、2、3……”当教练数到5时，我实在憋不住了，把头猛地一下抬起来，呛了一口水，使劲地咳嗽着，眼泪都快流下来了。看到我狼狈的样子，教练在一旁毫不同情地说：“不要紧，多呛几次水就学会了!”我把求助的眼光投向妈妈，谁知妈妈也虎着脸说：“你再磨蹭，就被其他小朋友甩了一大截了。你看，那么多小朋友都已经学会闷水了!”没办法，我虽然一百个不情愿，也只有咬着牙继续进行这“魔鬼训练”。
功夫不负有心人，在教练的严格要求下，我一点一点地尝试，一点一点地进步，虽然又呛了好几次水，但我憋气的时间越来越长了，最后终于学会了闷水。接下来，在教练的指导下，我练习了蛙泳的动作，胳膊伸直，手并拢往外划圆圈，配合着手的动作，双腿不停地前屈、翻掌、后蹬，看似容易，做起来手脚却经常不听话，洋相百出。也许是有了学闷水的经验，我似乎突然开了窍，经过几天的练习，动作也做得有模有样了，不仅赶上了其他人的进度，教练还破天荒地表扬了我，这也算是笨鸟先飞吧，我的心里真是比蜜还甜。
当我和其他小朋友一起在水中像小青蛙一样游来游去的时候，我的心里充满了骄傲，因为我终于克服了对水的恐惧，战胜了困难，学会了游泳，拿到了证书。
有趣的课余生活给我带来了许多帮助，教会我不畏惧困难，教会我挑战自我，也给我的童年带来了不少快乐!
课余生活的作文6
我的课余生活像万花筒一样缤纷多彩。课余时，我喜欢打羽毛球，和小伙伴们一起玩游戏，还喜欢骑自行车。不过，我最喜欢的还是玩三国华容道。
今年暑假，爸爸给我买了一个益智玩具---三国华容道。我一下子就喜欢上了它。
三国华容道的外形像一本书，打开一看，像一个木头做的迷宫，里面有十个大小不等的木块。赵云、马超、黄忠、张飞和关羽五个将军的块头儿一样大；曹操的块头和两个将军加起来一样大；还有四个卒，两个卒加起来和一个将军一样大。游戏规则是：要想办法把顶端的曹操移到最下面一排的中间，就大功告成啦！可是，这看似简单的事情，却很难办到！开始的时候，我看着三国华容道，脑子里一筹莫展。研究了几天以后，我终于杀出了一条血路，把曹操移到了最下面一排的中间。哈哈，我成功啦！
刚学会的时候，我速度很慢，慢得像蜗牛似的。但我不灰心。我刻苦研究，找到了一个快捷的方法，这个快捷的方法就是“曹操走，小卒跟。将军移，卒引道。”死记硬背并不好，随机应变才最棒。
终于，功夫不负有心人，现在我能玩得像闪电一样快了！最快的一次竟然只用了二十五秒。哇！我简直不敢相信，只用了这么短的时间，我就成功了！
有一天，我把三国华容道带到了学校。刚拿出来，同桌黄妍娇同学就一脸惊喜地问：“哇哦！这就是传说中的三国华容道？真酷呀！”我小声而又得意地对她说：“这就是三国华容道，不过，你千万别让别人知道。”就在我以为黄妍娇会保密时，她却在一旁唯恐天下不乱地大叫起来：“小蒋带三国华容道来啦！快来看呀！”呜呜，这个漏风嘴……我发誓从今再也不相信女生了……同学们就犹如一道闪电，“嗖”的一下蹿到了我身边。“这明明是一本书嘛！”“不对，是一个迷宫。”“这怎么玩呢？”同学们议论纷纷。我开始飞快地滑动木块，不一会儿，我就把顶端的曹操移到了最下面。雷鸣般的掌声扑面而来，那一刻，我的心比吃了蜜还甜。
三国华容道不但可以锻炼大脑，还可以锻炼我的动手能力，并且还让我紧张的大脑得到放松，真是一举三得啊！
课余生活的作文7
“眼睛盯着大绳，瞄准时机冲进去！来，一、二、三——冲！”操场上，体育老师的声音响彻云霄，同学们正排着长龙挨个儿跳起来。
因为最近学校要组织跳大绳比赛，我们班的每位同学每天的课余生活都是在不停地跳，跳，跳。今天虽然是周末，但班主任徐老师和体育老师还是带领我们班出来练习跳大绳。
“高雨昕，张文卓，你们两个出来摇大绳吧！”徐老师挨个把我们看了一遍，大声说。
高雨昕和张文卓蹦蹦跳跳地跑了出来，分别拿起跳绳的两端，奋力地挥动手臂，甩起大绳来。
这时体育老师大声喊口令：“呈一路队形集合！”我们迅速排成一行，像一排迁徙的大雁，然后一个一个拼命地冲进跳绳里。
终于轮到我了，我看准时机，大绳一抽到地面，我就迅速地冲到大绳的正中央。当跳绳再次要靠近地面时，我双腿使劲向上用力一跳，脚落地时，用最快的速度，跑到了大绳的另外一边。跳成功了！我轻快地往队尾跑去，准备排队下次再跳。
这时站在我前面的高雨涵，回过头来小声对我说：“咱们可以换一下位置吗？我想晚点跳。”她的脸红了，“我有点害怕跳大绳。”
她是真的害怕，我还是答应她吧。想着我就主动站到她前面去了。
我抬头看向排头。队伍的最前方，现在正好轮到杜岩松跳啦。杜岩松有些犹豫，想往前冲又退回来，经过了几次挣扎，刚向前跑了两三步，又退了回来。这时摇绳的高雨昕急了，“哎呀！快点跳啊！”她一边摇一边喊，“我胳膊都摇酸了，你倒是跳啊！”杜岩松深深地吸了口气，鼓起勇气，使劲冲到了跳绳的中央。他耸着肩膀，缩着脖子，闭眼一跳，结果跳绳正好抽到了他的脚踝。他身体晃动了两下，摔倒在地上。两位老师，赶忙冲上去把他扶到一边休息。看着他，我在心里对自己说：你可要加油，别摔倒，也别耽误班级练习！虽然杜岩松摔倒了，但是他只是在体育馆门口坐了一小会儿就又回到了队伍中。
就这样，我们一圈儿一圈儿地轮着去跳，去练习，同学们都很努力，好像不知道累似的，结果到了快结束时我们竟然越跳越熟练。
练了一周多，我们班最终在跳大绳比赛中取得了年组第一名的好成绩。
经过这次比赛，我深深地喜欢上了跳大绳。亲爱的伙伴们，课余生活你们也快和我一起跳起来吧！
课余生活的作文8
我的课余生活
我的课余生活就像一道五光十色的彩虹，多姿多彩，丰富极了！有下棋、滑滑板、骑单车、还有游泳，可是，我最喜欢的就是弹钢琴。
在我上幼儿园的时候，黄老师经常弹钢琴给我们听。黄老师还笑着问我：“淳昕，你想学弹钢琴吗？”我听了，兴高采烈地说：“想学，想学！”黄老师后来就告诉了爸爸。回家后，爸爸就问我：“昕昕，你真的想学钢琴吗？”我点点头，说：“是。”爸爸又说：“如果你学了弹钢琴，就不能半途而废哦！”我肯定地说：“我不会的，一定会坚持的！”爸爸笑了，说：“那好吧。”
暑假的一天，天气格外晴朗，我的心情也特别地好，因为爸爸带我来到了“太阳花艺术中心”。这里的许老师是我们的邻居，爸爸决定让我在这里学钢琴。走进琴行，我发现琴行里摆着好多漂亮的钢琴，心里既兴奋又紧张。许老师带我来到了琴房，告诉了我一些钢琴的基本知识，还教我找到了中央C在什么位置，让我弹了简单的“1”、“2”、“3”。弹完后，许老师说：“淳昕，你的乐感很好呀！只要努力学，一定会弹得很棒的。”我听了心里高兴极了，也不那么紧张了。许老师还安排了关老师教我钢琴，就这样，关老师成了我的钢琴启蒙老师。
刚开始学琴的时候，觉得很有趣，每个琴键都能弹出各种各样美妙动听的音乐来。特别是老师弹的时候，我觉得老师的手指就像在琴键上跳舞似的，真好看！我更喜欢钢琴了，我也开始认真地学钢琴了。可是，没过几天，我开始觉得学钢琴原来并不是那么简单，要练很多基本功，而且要反复地练，碰到一些比较难的地方，我总是弹不好，就觉得枯燥无味了，想放弃了，这时候，老师就鼓励我说：“淳昕，不要紧的，慢慢来，只要努力多练，你这么聪明，肯定会弹得比老师还好的。”我仰起头，问老师：“是真的吗？”老师笑了笑说：“当然啦！”经过老师的安慰和细心指导，我又开始认真练了。经过两年多的时间，我现在已经会弹不少曲子了。我上个月还考了钢琴二级。只要努力，总有一天，我也能像钢琴家一样，弹出一首首伟大的曲子。
通过学钢琴这件事，让我明白了一个道理：无论什么事情，只要付出足够的努力，就一定能做好。“只要功夫深，铁杵磨成针。”我对自己说：“加油！赖淳昕。”
课余生活的作文9
“萝卜青菜，各有所爱，”每个人都有自己喜欢的课余生活。绘画，书法，玩电脑等等。当然我也不例外，也有自己喜欢而丰富多彩的课余生活。
我来说说我的课余生活吧！星期五下午，清脆的下课铃响了：“叮铃铃，叮铃铃”一星期疲劳的学习终于结束了，回到家里，快速的写好作业。吃完香喷喷的晚饭，洗完澡，睡个懒觉，美好的明天即将到来。
星期六早上，约上几个同学，到附近公园玩“警察抓小偷”的游戏，选好公安，定好规则，游戏开始了。你追我打，玩的可开心了。一个小偷被公安盯住了，小偷一点也不紧张，还是神态自若，并不知道公安已经
盯上他了，这是，公安猛扑过去，哈哈，逮到一个啦~！可是，时间过得太快啦，我们得回家吃饭啦！
吃完中餐，我拿起妈妈买给我的心爱的国画绘画工具，接好水，在雪白的宣纸上作画，不一会儿，一只栩栩如生的文鸟就出现在眼前，画几朵花，都能使画变得惟妙惟肖。有时我会画水粉画，会把身边的人和事画下来，有时，也会画想象画。可是，有一次我的绿颜料当“逃兵”了，我怎么也找不到，我把家里翻箱倒柜地找了一遍，也找不到，过了一会儿，我突然想起来，老师说过，不一定要用水粉颜料的“嫩绿”，也可以用藤黄加花青调成黄绿色涂大树的颜色一样好看，我半信半疑的把藤黄和花青加在一起，果然如此，一会儿，一棵郁郁葱葱的大树便跃然在纸上。在画画的过程中，我学到了关于美术的不少知识，同时也明白了一个道理———兴趣是最好的老师。
同时，我也喜欢看书，不管周围环境有多吵，我都能静下来看书，书是我最轻密的伙伴，它能给我带来知识。我爱书，吃饭时，捧着它，睡觉时，我恋恋不舍的把书放好。我看完一本又一本，每一本都百看不厌
星期天，是我最忙的一天了。早上学画画，中午学书法和作文，晚上写学校的家庭作业，我忙的不亦乐乎，没有一句怨言，我不像有些人一样讨厌学习，我热爱学习生活！
丰富多彩的课余生活，给我带来快乐、知识，希望你们也有一个丰富多彩的课余生活！
课余生活的作文10
我是一名拼图高手，我拼出了几百个立体拼图，有翻斗车、直升机、泥沙车……
最让我记忆犹新的要数我最伟大的杰作——长20厘米，宽15厘米的立体拼图坦克。我花了整整一个月才完成它。
我每天拼一点。当我拼不出想放弃的时候，总会想到爷爷对我说的不能放弃，所以我就没有放弃。就因为拼了那么长时间，所以在我眼里它比一万吨黄金还珍贵，别人没经过我的同意谁也不能碰。
拼拼图有很多好处，可以开发智力、锻炼耐心……我这么喜欢拼拼图是因为我想在课余提高自己的智力，培养自己的耐心，所以我一有空就会拼拼图。
愉快的课余生活
我很喜欢养动物和植物，春天我买了小树苗。夏天，我在家里养小鸟或小鸡。秋天，就是我最快乐的季节。
有一天，我和爸爸去钓鱼。我看到一只受伤的小鸟流了很多血，就小心地拾起它，想赶快把小鸟带回家。爸爸钓完鱼就打算回家。我轻轻地捧着小鸟，把它带回去，放到笼子里，给它了一个家。
我把小鸟养了五天，给它吃的和喝的，希望小鸟的伤早一点好。五天后，我把小鸟放了，因为它要自由。终于，我打开了窗户，小鸟飞走了。我的心跳加快了，眼里含着泪水。
再见小鸟！
愉快的课余生活
我的课余生活丰富多彩，有看书、画画、看电视、玩娃娃……而我最喜欢的就是看书了。
最近，我看的一本书名叫《歇后语》，书里都是一些描写人们品德的歇后语，下面还有例句。下课了，我沉浸在书的世界中，连头都不愿意抬。晚上九点多，我还津津有味地看着这本书，直到妈妈叫我睡觉，我还舍不得放下它呢！时间一长，看歇后语就像看故事书一样，我也能把书里的内容讲得绘声绘色的。再过几天，我也试着自己编歇后语了。“鸡啄象眼——没的事儿。”我常常把这句自编的歇后语读给妈妈听，妈妈笑着说：“你呀，倒是说说看，这句话是什么意思？”我想想，是没有意义啊，看来编歇后语也没那么好编的啊！
看书，让我学到了知识；看书，丰富了我的课余生活。书就像是一把把智慧的钥匙，为我打开了一扇扇知识的大门，让我在知识的海洋中遨游。
课余生活的作文11
我的课余生活丰富多彩。我看书，偶尔唱歌，有时打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡车和自行车都是我的玩具。有各种各样的小记者活动等。，无数更多...
从三年级开始，我们的作业增加了很多。基本上，我们每天都有阅读和写作作业。但是时间就像海绵里的水。总是有时间挤。我必须每周抽出两个晚上来学象棋，一个晚上来学写作，一个晚上来学英语。在周末和假期，我经常参加小记者的活动和各种象棋比赛，所以我的业余时间是充分的。
然而，这些活动是我感兴趣的，父母没有强迫我参加。好的书法是一个人的门面功夫，所以我愿意花时间学习。我的梦想是象棋可以带我出国，所以我也很高兴学习英语。万一有一天，梦想成真。即使和外国人交流也很困难，多尴尬啊！
在连续两年的暑假里，我学习了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎热的夏天游泳数百米是多么舒服。更重要的是，我有保护自己的能力——不要担心意外掉进水里！
和邻居在路上骑几圈自行车，你是多么开心啊。当我大一点的时候，我可以和父母一起去胡翔骑自行车。多么幸福和美好的期望。我会在梦里笑。哈哈的笑声...
象棋是我业余时间最大的爱好。小棋盘可以改变无限的象棋游戏。通过学习象棋，我学会了排的布局，成为最高的“总司令”，控制着部落的命运。象棋应该科学地组织所有武器的布局，所有武器应该协调前进，互相保护。谁先出来谁后出来是非常严格的。走错一步，整个游戏就输了。因此，象棋大大提高了我的逻辑思维能力。一次又一次获奖给了我更大的信心。一次又一次的失败，让我知道，还有日子在后面，人在外面，我仍然需要更加努力地工作。通过许多比赛，我不会再因一次失败而沮丧。我有很强的心理承受力。此外，经常缺席的爸爸退出麻将，成为我的战友和搭档，妈妈成为我们的后勤部长，爷爷奶奶成为我们最忠诚的观众。我的象棋比赛影响了整个家庭。多么幸福的大家庭啊。
这是我的课外生活。学习和娱乐丰富多彩。快乐的课余生活给了我快乐的童年，也播下了我梦想的种子。我将继续保持这种课余生活，我希望我的梦想的种子会开花结果，我可以出国拥抱一个更大的世界！
课余生活的作文12
2012年1月25日星期三天气晴今天，我和爸爸妈妈一起去一座美丽的菜园欣赏风景。我在车上老远就已经看见了一层层黄色的“波浪”，你看，那片黄灿灿的菜花地就像千万只黄蝴蝶在菜叶中翩翩起舞。一到菜园，我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看见粉色和紫色的荷兰豆花正在迎接我们呢！让我想起那些五彩缤纷的蝴蝶。真美丽呀！接着，我还参观了其他青菜，比如大白菜、西兰花、菠菜……它们都长的十分茁壮，看着看着我的口水都快流出来了。突然，我看见一株蒲公英在我面前，我仿佛听见蒲公英妈妈在对我说：“请你帮我把孩子们播种到别的地方去好吗？”于是，我小心翼翼地摘了一朵蒲公英，使劲地吹起来。看到满天飞的蒲公英种子让我开心得跳了起来……你看，今天我玩得多开心啊！
月球村可以居住了
“3，2，1……发射”原来是地球不够人类居住了，所以每个国家都有一批小移民将乘坐太空飞行器来到月球，到那里居住、生活。
移民们满怀激动的踏上月球，他们禁不住向地球望去，地球真的要挤爆了，地球没有了原本的蔚蓝、绿色，因为地球上的人类实在是太多了，把地球原本的肤色都快覆盖住了"从今天起，我们来自各个国家的移民就要居住在月球上了"哇！在月球上，无论是夏天还是冬天，只要穿一件单单的薄衣，就可以度过春夏秋冬，这是因为薄衣的外层有一层神奇的七彩膜，这种七彩膜冬暖夏凉，省的买那么多衣裳。那里的房屋并不像现在的楼房必须着陆盖，那里的房子都可以上下移动，而且是云朵做成的，可以随意变换形状。如果去上班，直接按“上班”这个按钮，房子就飘向你上班的地方，这样既节省时间，又可以减少汽车排放尾气。开会时，在脖子上贴一个小芯片，芯片只要与手机连接，如果有人打电话，只要用嗓子轻轻发出字音，手机就会自动将你说的话传递给对方，这样就不用影响开会了。如果缺钱，不用到银行里去取钱，直接说出要取的钱数，钱就会自动出现在钱包里。像我们这么大的学生，不用那沉重背书包，到了学校就玩儿，即使不学习，知识也会自动传送的脑子里，让孩子们拥有一个快乐、美丽自由的童年……
我相信有一天可以踏上月球实现这些事情，2350年全世界人类等待你的到来！
课余生活的作文13
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。树木也没了往日的刚强之气；许多动物，也消沉下去，狗不叫了，猫不跑了，世界上，仿佛只有一片宁静。
在一棵茂盛的古树下，一群人在围着两个下棋的人，观众们有的用手扇着脸，不时还拉开衣领；有的人衣服都被汗水弄湿了，还是
顶着烈日观棋，还有的人嘴里直冒热气，好像被烤过似的。
下棋者江老师紧锁眉头，思考了半天才把手伸向一颗棋。他死死地盯着棋盘，似乎是在看一件稀有珍品，突然，他的眼睛发出了一束
光芒，过了一会，他又否定了自己，摆出一副思考者造型，经过再次确定时才举起棋。
场面都因为这一个动作而热闹起来：
“哎，老江，你走这一步可输了啊！”
“江半仙，快走这一步，别听他的！”
“不听老人言，吃亏在眼前！”
“别吵了！”刚刚一直沉默的玉鹏生气了，“观棋不语真君子，举手不悔大丈夫嘛，你们这是干吗！”没错，他就是江老师的对手，
此时他眉毛成倒“八”字，鼻子也许是早就想去旅游了，歪到西班牙去了。
观众们一看玉鹏都快成“黄世仁他妈”了，顿时全场鸦雀无声，再说谁也不想当“伪君子”呀。“呼——”一阵风吹来，连小草们伸
懒腰的声音都能听到。
江老师的手已停在空中多时，虽说已成为很多苍蝇，蚊子的攻击对象，但始终没有放下来。
突然，湛蓝的天空中闪过一个黑影，两秒钟后，黑影降落在众人面前，大家看清楚了，是百年难得一见的女侠呀！只见女侠用雕塑般
纤细的小手拿了一个“炮”，观众寻手望去，“将军！”一声下，全场震惊，“好！好棋！”女侠的眼睛炯炯有神，对众人挑了一下眉毛便扬
而去，消失在众人的目光之中。
顿时，人们纷纷议论起来：
“这会不会就是传说中的棋圣啊？”
“哇！好厉害啊！”
就这样，棋赛就此结束，最终是女侠胜利了。
后来，江老师去找福尔摩斯的转世“刘柯南”，要他一起帮忙查清女侠是何方神圣。半个月后，出了一条爆炸性新闻——女侠竟然是蒙B！
江老师听后十分惭愧，只好收拾好行李，离开了“阳光喔”。
课余生活的作文14
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”
这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀，我心里想。
后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？
课余生活的作文15
我的课余生活，很单调，也很丰富。单调在除了阅读就是“创作”；丰富在不论是阅读还是创作，世界总是有无限可能从一个小小的自我扩展到大大的宇宙。
我的课余生活，很单调。还在上中学的我会在每周六这个妈妈准许我出去玩的日子，背上比平常上学大一点的书包去图书馆借书，每次都是扁扁的空书包去，鼓鼓囊囊的“重重的壳”回。从回到家的那一刻起，按妈妈说的，我就像过起了寺庙生活，把自己关在书房里，除了吃饭时间，我都在书房“诵经”，不过是默念“经书”。其实妈妈不知道的是，我在书房里不仅一本一本不知疲倦地看，我也一页一页不辞辛苦地写，不然我这种常年自己闷着看书的人，可真得“闷”坏啦！写的都不怎么拿给别人看，因为写的大多都是为了和那些书籍的作者做交流，而大部分的作者，他们都已经不在人世了。写出来首先是为了与神灵交流，其次就是帮助自己更好地消化这些哲思与妙想，以致于我在阅读与“创作”的时间里，根本无暇顾及到别人是不是会认为我的课余生活很单调。
我的课余生活，很丰富。我的阅读，不单单是阅读书籍，我也会找合适的时间看电影、听音乐。我的“创作”，不仅仅是为了与书籍的作者做心灵交流，我也会写“诗”写“小说”写“散文”，不断地尝试新的输出方式。我总是向往着自己有一天能够像那些作者们一样，创造出能够让所有的人类产生共鸣或者缓解孤独的作品来，总是希望自己可以在书房里就创造出一个全新的世界来供无聊的人或者过着单调生活的人来聊以慰藉。我不知道那一天的到来会是在未来的何时，可我一点都怀疑这种信念的存在。因为我的课余生活，从我在父母教会我阅读之日起，便安抚着我这颗与同龄人格格不入的心灵，并且在很大程度上让没什么朋友也没什么时间出去旅行的我，看见了世界的浩大与广博，看见了人性的善与恶，也看见了宇宙的壮观与渺小。
我希望我的课余生活在未来的时光里，能随着我年龄的增长而拓展“疆域”，在阅读书影音之外，阅读到生活更真实的面貌，阅读到世界各地的风土人情，阅读到星球之外的生命，这样我才能够更好地通过“创作”看见我想要的世界是什么模样。
课余生活的作文16
我的课余生活嘛，就只有读书了。
说到读书，大家可别想着我家的书有几书柜。其实不然，记得清朝袁枚在《黄生借书说》中说过：“书非借不能读也”。这句话说得太对了。我也买过书，但是买来以后往往就长期“休眠”在那里了。所以，以后我就不怎么买书了。我总感觉自己买的书没有借来的书读着有滋味。我经常在新华书店里读书，不知算不算“借”呢。
我每星期都会抽出半天或一天的时间去新华书店读书，好在我家离新华书店很近。那里的营业员差不多都认识我了。我每次去新华书店，那些营业员就会小声嘀咕：“哎呀，那个小孩子怎么又来了？”我也找到了一个自我安慰的方法，不知是哪位名人说过的话，只不过被我小小的改编了一下：“读自己的书，让别人嘀咕去吧。”不过，他们虽然嘀咕，却并不赶我走，我也正因为如此才得以安心看书。
每次，新华书店关门时我才灰溜溜的出来。却是为何，原来我每次都是看着看着，就不知时间流逝。所以几乎总是除了我和营业员之处，整个楼层再也没有任何购书或看书的人啦。每次都是营业员下班前打扫卫生用拖把碰我的脚来表示对我长时间看书的不满。我看了他一眼，他却抬起头来假惺惺地抱有歉意的一笑。其实也不能怨他。我往窗外一看，已是灯火通明。我只好尴尬地一笑，静悄悄的溜出书店。这真是“闲坐小窗读周易，不知春去几多时”。回到家，我便对爸爸妈妈倾诉道：“爸爸妈妈，要是咱家开个新华书店就好了！”我就是通过这种方式度过了我的大部分课余生活。
读书给你带来了很多的好处。最为重要的一点就是大大提高了我的作文水平。我的作文写得好，与我爱读书是有密切联系的。我作文中引用的很多句子都是从书中学来的。读书可以把别人写得好的句子融会贯通地为我所用。举个最简单的例子吧。像伟大的领袖毛泽东就是这样的人。大家都可能读过他写的名篇《卜算子·咏梅》吧，写得真好。但是，大家要是再看看宋朝陆游的《卜算子·咏梅》，你们就会知道毛泽东这首词是如何活学活用陆游的词，而运用的巧妙、不留痕迹。这是多么高明的手法呀。
同学们，让我们都热爱读书吧。
啊，我愿在课余时间化作一叶扁舟在书海里尽情地畅游……
课余生活的作文17
我喜欢“千里冰封，万里雪飘”的北国土地，我也喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的江南水乡，我更喜欢“大漠孤烟，长河落日，虎啸深山，驼走大漠”的雄浑景象……
秋天，满的的枫叶正聚在一起窃窃私议。我和朋友们背上行囊，踏着满城棕黄色的枫叶，走向了一座巍峨挺拔的高山———泰顺的红枫古道。
才来到山脚，一行人便被着俊秀的气势震慑住了——那陡峭的山峰直入云霄，如一条蜿蜒徘徊的卧龙。半山腰上，有一汪清澈的湖：亮，特别明亮，好像卧龙的眼睛。那湖，如宝珠，如秋水，如星星！似真似幻，如清晨的露珠展现着那圆润丰满的身姿。
沿着鹅卵石砌成的台阶向上走，眼前展现出一幅优美的画卷，似乎带我们走回了那个古老的年代。
那用红木雕建的房屋，甚是精致，令我们不得不被古人的技术而感到敬佩。一栋栋古色古香的建筑，一排排出神入化的栏杆，一幅幅引人入胜的图画，一片片井然有序的盆栽。布局工整，简单而不失味。
到了半山腰，一片清香扑鼻而来。远处，一些采茶的姐姐阿姨们正在辛勤的劳动着。看到远方来的游客们，淳朴热情的她们便取下头巾，邀请我们去喝上几口好茶。
那香醇十足的茶叶，使空气中都弥漫着那股清香的味道，让我不禁想去起张晓风在《陈年老茶》中写到的：这是新采的茶箐，曾在叶脉上犹然含着朝露腻着月光。
继续向上走，我们便来到了那汪清流见底的小湖旁。柔和的阳光在水面上打转，伴随着飒飒作响的秋风，水滴们开始翩翩起舞。我望着那山，望着那水，真想把阳光摘下来——放在手中，做成书签，夹到书中，捧至手心。那舒适的温度，令我闭上了双眼，用鼻子呼吸着自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
渐渐地，秋雨啪嗒啪嗒的落下来，地面变得湿润了，却也增添了一种沁人心脾的芳香。我们漫步雨中，朝着山下的方向走去。
大自然丰富了我的课余生活，也陶冶了我的情操——麦穗低头哈腰，告诉我们低调谦虚；滴水穿透岩石，告诉我们坚持不懈；大海广阔明亮，告诉我们宽宏大量。每当我走进大自然时，我的心中便回荡起：“听风的呼吸多么纯净透明，我想我是有在天空的鱼……”
课余生活的作文18
课余生活是美好的，上了一节课，课余生活可以让刚刚一直在动的脑袋休息一下，和同学玩，这是上学中最有趣的事了。想必，不同学校，不同班级的课余生活也是不一样的。下面，我就来介绍一下我们班的课余生活吧！
课余生活一：八卦满天飞。
自从陈永尚这个八卦记者到我们班的时候开始，我们班从以前没有八卦变得八卦满天飞，我本来是不想告诉大家的，这回影响我们的班风啊！但是，陈永尚同学做的实在是太过分了。他说出的话就像是一位专门负责婚姻介绍的工作人员说的话。根本不符合是六年级学生说的话。不行，我来举个例子你的老公（老婆）在那呢，还不赶快去来一个热情的拥抱吗？”然后他把他（她）推过去，提他（她）说啊！我身边这位XXX想嫁给你，你愿意吗？”
每次只要是我们班的人听到这句，就很不得举起凳子向他脑袋上砸过去……
课余生活二：游戏专家大比拼。
下课的时候，聊游戏是最好的打发时间了。什么穿越火线啦，奥比岛、奥拉星之类的东西是我们班出明的游戏，一下课。大家总会聚在一起聊游戏，比如说这一关怎么过啊？你有这只精灵吗？你有这把枪吗？等等等等的东西，每节课下课都聊，聊什么游戏的都有，总会有聊不完的话题。我呢！我就喜欢聊穿越火线了，我可是穿越火线的忠实爱好者，那个地图我都会玩！喜欢玩穿越火线滴童鞋们有不会的问题可以问我哦！
课余生活三：真心话大冒险。
有时候八卦说腻了，游戏也谈完了。大家就不约而同的玩起了真心话大冒险这个游戏。规则是这样的：先抽一张功能牌，如果上面印着“免疫本次惩罚”的字样，那你就是一位幸运儿，这次就不用抽真心话大冒险卡牌。如果上面印着“别看了，就是你！”的字样，那这次你可以抽真心话卡牌回答上面的.问题，也可以抽大冒险的卡牌实现上面的要求。如果上面印着“同时回答两个问题”的字样，那你可就悲催了，要回答一个真心话和一个大冒险的问题。上面印着“同时选择一个真心话和大冒险，然后选一个执行”这样你就可以各选一张在执行，如果……好多好多，说也说不玩，我就不一一给大家介绍了，想了解的就自己买一个来玩玩吧。
这就是我们班，一个又一个“奇葩”的课余生活。
课余生活的作文19
我从小就是个有着多种兴趣爱好的人，不需要刻意的培养，我喜欢新鲜的事情，课余时间就是我发展这些爱好的时候，而我的这些爱好最多的时候就是在高中。
明明高中是学业最繁忙的一个时期，然而那也是我玩的最开心的一个时期，利用课余时间我会去和朋友打羽毛球，排球，乒乓球和篮球，这些运动让我结识了不少好友，让我遗憾的是高中居然没有踢足球的，我本来非常期待这个的。
玩的最多的还是排球，这是个多人运动，而且非常适合女生，我们班上的女生都很喜欢这项运动。每次还到没下课，就已经把排球抱在怀里，等下课铃一响就冲了出去，紧接着班上一堆女生也跟跑出去，而这些疯狂女生又吸引到了大量的男生，导致打排球的队伍声势越来越大，这种情况在别的班也屡见不鲜，因此排球一时间成为了当下最热门的运动。
虽然玩排球的人很多，但一到下雨天所有人都得停下，不能出去玩的时候，我们就会在教室里进行各项活动。在这各项活动里我最喜欢的还是象棋，班上会这个的人不多，而我从小学就开始下象棋，排兵布阵，大杀四方的感觉让我非常愉悦。班上的一个女同学让我印象非常深刻，她是看到我们玩才接触象棋的，因此水平相当的糟糕，趁着她还不太会，我虐了她很多次，可她似乎是受到了打击，她每天晚上会偷偷去看与象棋有关的视频，棋艺愈发高涨，最后趁我大意反杀了我好几次。
还有个比较火热的游戏就是狼人杀了，一个男同学买了副狼人杀卡牌，在班上掀起一股热潮，每次下课我们总会有数十个人围在一起，舌枪唇战，一个比一个说的激烈。每个人脸上都写着“相信我”几个大字，班上也有不少喜欢看热闹的同学，他们也凑过来围在一起，看着我们争的面红耳赤。几乎半个班的同学围在一起，成功吸引了班主任的注意，导致卡牌被没收了。
经管狼人杀最后的结果不太好，但他带来的欢乐是毋庸置疑的，靠着这些丰富的课余生活，我度过了一个非常充实的高中生活，尤其是排球，我本来极少与班上的男同学交流，靠着排球和他们熟悉了不少，还有象棋，即便在毕业很久后，我也时常会与那个女同学切磋。
课余生活的作文20
我的课余生活很有趣，也很多姿多彩，不过，请你猜一猜，我最喜欢的课余生活是什么？告诉你吧，我最喜欢的课余生活就是玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
使我记忆犹新的那一次，是在第四小学发生的。那天，大课间休息钟声一响，我和几个小伙伴就迫不及待地冲出教室，来到操场上兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。抽签结果：小欣扮演老鹰，小源扮演母鸡，其他同学扮演小鸡。
游戏开始了，“老鹰”瞪着血红的眼睛，紧紧地盯着“鸡群”，嘴里怪叫着，好像几天没吃东西，正准备大吃特吃一顿呢！“母鸡”也不甘示弱，十分警觉，左拦右挡，想方设法护着小鸡，唯恐自己的孩子遭殃。小鸡乖乖地躲在母鸡身后，随着妈妈东躲西藏。他们有的低着头，显得惊惶失措；有的尖叫着，真叫人心惊肉跳。
老鹰见此情景，更加猖狂了，拍打着翅膀，做出一个个恐怖的动作。不用说，“他”还真是狡猾，一会儿左，一会儿右，可都被机灵的母鸡挡住了去路。突然，老鹰后退了几步，又向母鸡猛扑过去。母鸡吓了一跳，连连后撤了几步，一不留神，脚底打滑，摔了个四脚朝天，一只只紧跟在它身后的小鸡失去了保护，一下子落入了老鹰的魔掌，成了老鹰的美餐。
你看，我的课余生活是多么的有趣呀！
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
课余时候我还玩电脑，玩跳棋，玩娃娃??我的课余生活美好、快乐、充实，不知道你们的课余生活好吗？
课余生活的作文21
我的爱好很广泛，有唱歌、画画、书法、舞蹈等等，我的课余生活当然也丰富多彩啦，参加这些学习和活动让我学会了许多本领，它们也给我带来了很多乐趣！我还特别喜欢运动，我喜欢玩的运动项目有：骑自行车、滑滑板、骑叉叉车、踢足球……要说我最喜欢的就是轮滑了。
说起来，我的轮滑年龄可不小了，中班结束的那个夏天，我在楼下小区里玩耍时，看到小鱼姐姐脚上穿着一双带四个轮子的大鞋子，就像踩着哪叱的“风火轮”，脚一蹬，就可以滑出去好远，姐姐说她在跟风儿捉迷藏呢，玩得可开心了，我也要学！刚开始，我觉得轮滑应该很简单，可是滑起来就不简单了，刚开始穿着轮滑鞋的我根本站不住，整个人总在打滑，妈妈只好使劲地扶着我；慢慢地我可以挪动几步了；慢慢地我可以放开妈妈的手滑几步了；在学习的过程中我一次次摔倒又一次次爬起来，每一次摔倒我都会在心里暗暗地对自己说：“不要放弃，菀悦，等你滑得很好的时候一定会很开心的！”有时候摔倒时我会擦破点皮，涂药膏的时候很疼。我想赶快学会轮滑，又怕摔得很疼，所以每次去轮滑的时候我都会提心吊胆的。我在心里鼓励自己不要怕困难，勇往直前！
时间过得飞快，一转眼我就可以滑得很熟练了，我高兴极了！现在我也可以和姐姐一样跟风儿比赛了，我穿着心爱的轮滑鞋，就像长了一双“飞毛腿”，滑得飞起来似的。
后来，我滑得越来越快，都可以当老师教别人啦！我教了好几个小朋友了。在教别人的过程中我的技术也变得比以前更加厉害了，我可以毫不停留地上台阶，可以在斜坡上自由地上下，可以蹲下来滑，可以单脚滑，可以自如地绕过障碍物。在去年的学校体育节，我还被体育老师选进了校轮滑队，虽然我是轮滑队里年龄最小的一个，但是我可以超过比我大两岁的哥哥姐姐，能在全校同学面前展示自己的轮滑本领，我感到非常自豪！
轮滑给我带来了许多乐趣，当我滑得像只小鸟时，就会有许多人都夸我滑得真快，那一刻我感到非常骄傲；当小朋友们投来羡慕的目光时，我会感到无比自豪。学习轮滑的过程上让我发现任何一件事情都不是轻而易举就可以做得很好的，努力付出就一定会有回报！
课余生活的作文22
课外生活，乐趣多多，课外生活能让我们开阔眼界，增长多方面的知识，让我们的思维开阔起来。我的课余生活丰富多彩，没有事就看看书、听音乐、弹钢琴、画画......多得数不过来了。一提到画画，我的话就多了，我最喜欢画画了，只要一有时间，我就会不知疲倦的拿起画笔画一画，画画给我的课余生活带来了很多乐趣。
我从小就很喜欢画画，看到什么就画什么，今天，我挑了一张百变小樱的画，开始画了，首先，我画了一个尖尖的脸，然后把她的黄色头发画了出来，还有衣服，她的衣服是蓝色的，她的手里还拿着一根彩色的魔法棒，魔法棒的中心部分是透明的圆形球体的，外面是一层闪亮的钻石，里面是带有魔法的五角星。看，我画的还不错吧！在平时有的同学画画时遇到不会的地方时就让我帮助他们给他们一些好的建议或者给他们讲讲我画画的心得和体会，每当同学们问我该怎么画时我都会特别认真的帮助他们，因为老师总是教导我们要做个助人为乐的好孩子。同学们还给我起了个绰号叫“小画家”！我不但喜欢画画，我还喜欢帮妈妈做些家务活，比如说洗碗、扫地等......每次我都把碗刷的非常干净，妈妈常夸我是个能干的小助手。我的课余生活还有一个不得不提的就是看课外书，最喜欢在书的海洋里遨游，总是觉得沐浴书海是我最快乐的时光，我喜欢享受其中，喜欢咀嚼书中的美味......记得有一次我在看一本有趣的探险类书籍，里面的故事发展情节一环紧扣一环，好像我整个人都掉进了这本书里，和主人公一起经历风雨彩虹，以至于妈妈叫我出去买根黄瓜我都听不到了，一连叫我好几声，最后妈妈使出了她的独门招数，说如果买黄瓜就有美味的冰淇淋，好吧，我承认那是我的最爱，于是虽然很舍不得合上那本精彩的故事书但还是受不了美食的诱惑就起身了.......
我的课外生活是不是很丰富多彩呢？看了我的文章，你一定会认为我是一个很爱画画的女生吧，恭喜你，猜对了！画画让我的课余生活充满了乐趣，让我从中体会到无尽的快乐！我爱画画，我要用我五颜六色的画笔画出五彩缤纷的世界！
课余生活的作文23
我的课余生活丰富多彩，看书、画画、滑冰、游泳……其中我最喜欢游泳。
暑假，我们小区的游泳馆里每天都有好多的小朋友学游泳，我心里痒痒的，也想去学。爸爸妈妈知道我的想法后，非常支持我，立马给我报了名。第二天早上，不用爸爸妈妈的提醒，到了教练指定的时间，我就自己去了游泳馆。我们这一批学游泳的有十二个小朋友，大家在一起叽叽喳喳的，教练一走过来就都安静下来了。我们跟教练问过好后，就开始正式学游泳。
教练第一节课教我们的就是学换气，他先做了示范，然后就让我们跟着他练。这个动作是先把头扎到水里憋气，然后再把头抬出水面来换气。我们就这样重复着一个动作一直练。
第二天上课，教练先让我们复习前一天所学的内容，但有个小朋友忘记了我们学的内容，动作做得不对。我们以为教练会批评那个小朋友呢，谁知教练是那样的有耐心，又心平气和地教她，直到她完全会了，才开始带着我们学习新内容——“抱冬瓜”。这个动作是先把头沉下去，再用手抱住大腿，等背浮起来。教练示范完后，就指导我们独立练习，我们都很用心地学。
第三天，教练没有教我们新的动作。他和颜悦色地说：“小朋友们，你们前面学的内容掌握得不够好，今天就练基本功。”说完，他把手往游泳池方向一指，意思是“抓紧点，快去练吧”。我们争先恐后地跳入游泳池里，像一条条小鱼一样在水里游来游去。
第四天，教练又教新招了——“蹬壁漂浮”。大家七嘴八舌地说：“教练，您先做个示范吧！”教练笑着说：“大家睁大眼睛看好了！”眨眼间，他跳入水中，游到池边用腿一蹬池壁，人就漂浮在水面上，那样子好悠闲，好潇洒，就像老鹰在空中滑翔那样美，我们都看傻眼了。直到教练催我们下水，我们才缓过神来。上课时，那些动作看起来容易，可是我们自己做起来难啊，我们怎么练动作都不标准。
不过，在教练的辛勤指导下，十二天后，我们这些“徒弟”终于学会了游泳，拿到了“毕业证”，大家都欣喜若狂。我的课余生活真有趣。
课余生活的作文24
每个人都有自己的课余生活吧，不管他的课余生活是平淡的，无奇的，还是激烈的，出众的，它都会给你带来快乐。
有的人课余生活是下棋，因为这样可以让他思维敏捷；有的人课余生活是听音乐，因为这样可以陶冶情操；有的人课余生活是画画，因为这样可以开阔思维；还有的人的课余生活是写作，因为这样可以丰富他们的想象。而我呢？我的课余生活是打羽毛球，因为这样可以锻炼我的体能，磨炼我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因为这项运动有些过于劳累，对于那时瘦小的我，已经完全是超负荷了。后来，在爸爸妈妈的鼓励下，我终于拿起球拍，开始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我渐渐对羽毛球这项运动有了兴趣，打的时候好像也不这么累了，在周末的时候，只要有时间我便要和爸爸妈妈玩一会，有时甚至能玩两三个小时，如果玩的时间太少了，我都不愿意离开，还要再打一会才罢休。当然，这种剧烈的运动对我来说也是劳累的，因此，我每一次下场，都会大汗淋漓，妈妈见到我的样子，笑我的汗是“飞流直下三千尺”。但我认为，汗是苦的，而在汗水中得到的乐趣所给我的启发是比星还多，比蜜还甜的。
有一个周末，我和爸爸妈妈一起去打羽毛球，在练完球之后，爸爸竟然对疲惫不堪的我和妈妈发出了这样的号令--让我和妈妈进行一场友谊赛。我十分吃惊，心想：我和妈妈的球技相差太悬殊了，这还谈何友谊赛啊！我刚想“抗议”，却一下子看到了妈妈的眼睛在盯着我，好像在说：“你难道不敢和我挑战吗？”无奈，我只好和妈妈进行一场“友谊赛”。
比赛开始了，由于我心理上十分紧张，在比赛时一直处在下风，比分差距十分大，爸爸见到我这种状态，对我喊道：“不要气馁，你一定可以赢的。”我便咬紧牙关，开始了“反击战”，但还是因为身高和技术的问题，最后我以两分之遥败下阵来。
可是，通过这场比赛，我认识到，人在遇到困难和挑战时，不要做缩头乌龟，要迎难而上，尽自己最大的努力，这样自己也会提高。
一个人的课余生活对他来说是十分重要的，课余生活还可以给予我们恰恰的情绪，让我们干劲倍增。课余生活还可以陶冶我们的情操，让我们笑口常开，我的课余生活是打羽毛球，你的呢？
课余生活的作文25
我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球，我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。
我打乒乓球打的水平不错，我跟我乒乓球兴趣班得同学对打，抛球，发出去了，人家接球，我一扣球，他没有接到球，我也没有扣球没有扣到乒乓球台上，yes，得分咯，得分咯。下一球，还是我发，我低抛，发，接球，我也接，我们两个开始退台来打了，我正手过去，他反手弄回来，我反手回去，我们都反手，好了，我打到他右边，他站在左边，我就这样左右打球，好好玩哦。好，他发了，我们就这样有趣的打着，10：10，双方有一个人要到12才能赢了，是我发球，我打了一个快球，他没接到，下一个球，我发到很右边，有大到很左边，他接不到啦，好了，我赢啦。
我下棋是很厉害的，我下围棋，我现在已经是1级了，我跟围棋班上的朱亮宇下棋，下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋，要活活一大块棋、活完了，要是我先手，我就围中间，我围着围着，很大了，防御得不错、他进来，完了，他活不了啦，我在点三三，活一个角，还有一次，吃掉了他中间几十个子，他吃我几个字，他认输了。
我游泳也还行，我会蛙泳。仰泳和自由泳，我不会蝶泳，蝶泳我模仿着，可还是不对，我自由泳的速度不是特别的快，我还有几个朋友，经常玩耍猴、抓人，耍猴就是几个人围成一个形状，那一个球，扔给一个人，还要有一个抢球得人，假如有个人发，那人没接到，是发的人抓，就这样玩，抓人是在游泳池里抓人，派一个人抓，抓另外的人，一开始就几个人玩，后来，人很多了，我们玩的越来越开心了。
有时候上体育的时候，老师让我们踢足球，我们有两个球门，两个是沙池，就当做球门，有两个队，我们是右边沙池那里的门，开始，都没有进，我们队犯规，罚球，他们是孙笠晨点，结果，踢歪了，我们队的球员哈哈大笑，又来踢，我们队又犯规，他们队的黄崇山点球，点进了，唉，没办法，接着踢，踢着踢着，我们后面也没有踢进一个球，要排队回家了，我们队输了。
我特别喜欢这些课余生活，这些课余生活给我了很多的乐趣。
课余生活的作文26
陈老师：同学们，习作前只有认真阅读习作要求，习作时才不会写跑题。请大家看后说说自己的看法吧。
毛毛：习作要求说让写写课余生活，那么，课堂以外的生活都可以写。
丁丁：这次习作要求写一件事，不管是有趣的，还是高兴的，都可以写。
陈老师：你们读得很仔细，说得也很棒。能写的课余生活真是太多了，可以写平时的兴趣爱好，如打篮球、踢足球、游泳、看书、下围棋等，还可以写闲暇时的娱乐活动，比如跳绳、踢毽子、丢沙包、捉迷藏。
毛毛：我平时喜欢放风筝，上个星期天和小伙伴一起放风筝的情景还历历在目，我就写一下这件事吧。
丁丁：我准备写和家人一同猜字谜的趣事。
丫丫：我平时特别爱玩老鹰捉小鸡的游戏，我就写这件事吧。
陈老师：同学们要写的内容听起来就很有意思，怎样才能把这些事情写清楚，写精彩呢？毛毛，你准备怎样写？
毛毛：我打算先写约小伙伴到广场放风筝，然后重点描述放风筝时的情景，最后交代一下自己快乐的心情。
陈老师：你的思路很清晰，按照“活动前活动时活动后”的顺序去写。其中，把“活动时”的情景作为重点写，很值得其他同学学习。大家在写记事作文时，就应该有所侧重，把经过作为重点写清楚、写明白。
毛毛：老师，我是这样具体写放风筝时的情景的：
小伙伴们带着风筝来到广场，并各自找好位置，准备放风筝。“放！”随着我一声令下，那些风筝就像一个个小小运动员，拼命地往天上飞，仿佛害怕自己落后了。刹那间，一个“空中动物园”出现在我们眼前。瞧，有俊俏的“小燕子”，有美丽的“花蝴蝶”，有展翅翱翔的“雄鹰”，有活蹦乱跳的“小猴子”……最有趣的要数离我最近、飞的不是很高的“小花猫”了，它翘着胡须，眼睛眯成了一条线，估计是因为到空中游玩太高兴了吧。而我们这些小主人，则扬着头，看着各自飞得高高的风筝，兴奋得高声欢呼起来。
陈老师：哇，写得太精彩了！既写了各式各样的风筝，又具体写了“小花猫”风筝在天上飞的情形，这样点面结合，全面而又细致地展现出风筝飞起来的情景，给人留下深刻的印象。同学们，习作就应该这样：按照一定的顺序，写清楚，写完整，再抓住重点段落，写具体，写生动。
课余生活的作文27
自习课，别的同学在画画，彩蝶在写作业；课间操，别的同学跑出去踢足球了，彩蝶觉得这是一个可以利用的时间，她会坐在班里看会课外书；下午上学，彩蝶来班里比较早，会利用这部分时间看点有趣的数学题。
这天下课，丁呱呱又来找彩蝶一起去玩开火车的游戏了，彩蝶说：“你们做的那个游戏，不仅没有意义，还特别危险，万一摔倒受伤怎么办？不仅如此，你们还有可能撞到其他同学。”丁呱呱听后一脸无奈，他摇着头问彩蝶：“上课都学得那么累了，那你说下课不做点游戏，还能干吗？”
这个问题可问对人了，彩蝶滔滔不绝的说了起来：“其实每天下课的时间我们是可以做很多有意义的事情的，比如老师推荐给我们的那些课外书，每天利用下课时间，我都可以看一个小故事，晚上写完作业后，我还能给妈妈讲呢；我们几个好朋友还会在下课时交换我们喜欢的故事书看；当然我们也会做游戏，但我们都会玩一些安全而且有意思的，比如跳皮筋，丢沙包，前天，我还和风信子利用下课时间玩了一局数独游戏呢；如果哪天作业比较多，我就会利用下课的时间先完成一些抄写类的作业，把需要动脑筋思考的数学作业留着回家写；对了，如果你上课有没听懂的地方，一定要在下课时找到老师，把问题弄懂。”
听了彩蝶的一番话，丁呱呱觉得也有几分道理，好像是比他们天天开着小火车有意思多了，于是他赶快找来一个练习本，像彩蝶挑战数独游戏。几个回合下来，丁呱呱大获全胜，原来他还是数独高手呢！
彩蝶提醒你：在你一天的学习生活中，课余时间是非常充裕的，你可千万不要把它浪费在追逐打闹上，可以和好朋友做一些有意义的活动，比如跳皮筋、丢沙包，还有非常有趣的数独游戏，当然，我最喜欢的是利用下课时间来阅读课外书。小朋友，不知道你在下课的时候都喜欢做些什么呢？
家教直通车：孩子每天在学校的下课时间可是一笔丰富的资源，但这也恰恰是很多家长忽略的地方。当你每晚咨询孩子学习情况的时候，也别忘了问问孩子下课都在干什么，给他一个正确的引导，教他一个有趣的小游戏，给他挑选一本合适的课外书，让孩子的课余生活丰富起来吧！